Current filters:

*Use filters to refine the search results.

Search


Item hits:
  • Tài liệu tham khảo khác


  •  (2020)

  • Bản tin tổng hợp những bài viết cung cấp các vấn đề liên quan đến giáo dục trong quý II năm 2020. Một số vấn đề được đề cập: Hoàn thiện các mô hình giáo dục thường xuyên theo quy định tại Luật Giáo dục 2019, định hướng mục tiêu và giải pháp cho giáo dục mầm non trong Chiến lược Giáo dục giai đoạn 2021 - 2030 và tầm nhìn 2045, quy định về lộ trình thực hiện nâng chuẩn trình độ được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, quy định về phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông, quan điểm tiếp cận Chiến lược quốc tế hóa hệ thống giáo dục đại học Việt Nam,...

  • Tài liệu tham khảo khác


  •  (2020-10)

  • Tài liệu cung cấp những thông tin cơ bản liên quan đến giáo dục và đào tạo trong năm 2020. Một số vấn đề cụ thể được đề cập: thực hiện tốt mục tiêu kép đảm bảo an toàn phòng, chống dịch Covid-19 và hoàn thành kế hoạch năm học 2019 - 2020, thực hiện tốt mục tiêu kép tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 vừa đảm bảo an toàn phòng, chống dịch Covid-19 vừa đảm bảo sự nghiêm túc, khách quan, công bằng của Kỳ thi, công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng sư phạm năm 2020, triển khai Nghị quyết 88/2014/QH13 về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông,...

  • Chuyên đề nghiên cứu


  • Authors: Nguyễn Thị Kiều Tiên, Nguyễn Duẩn; Đặng Thị Dạ Thuý (2024)

  • Bài viết đề xuất công cụ hỗ trợ giáo viên trong việc đánh giá năng lực này khi giảng dạy môn Sinh học ở trình độ trung học phổ thông. Kết quả của nghiên cứu không chỉ hỗ trợ giáo viên Sinh học trong việc đánh giá năng lực tìm hiểu thế giới sống mà còn có thể được sử dụng như tài liệu tham khảo cho các năng lực cụ thể khác, nhằm đáp ứng các yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

  • Chuyên đề nghiên cứu


  • Authors: Hoàng Thị Kim Ngân (2024)

  • Bài viết đã trình bày kết quả khảo sát trẻ tự kỷ (từ 2 - 6 tuổi) phối hợp với người chăm sóc trẻ tự kỷ và giáo viên mầm non ở các tỉnh Khánh Hòa, Ninh Thuận và Bình Thuận để nghiên cứu trẻ tự kỷ với “Thiền thở; Thiền hành; Thiền hoa sen và Thiền bàn tay sao biển”. Thang điểm CARS được sử dụng để đánh giá mức độ của trẻ bị rối loạn phổ tự kỷ. Sau thời gian dùng phương pháp “Thiền cho trẻ em”, tác giả nhận thấy có kết quả bước đầu là một trong những liệu pháp làm giảm các khiếm khuyết trong sự tương tác và giao tiếp xã hội của trẻ.

  • Chuyên đề nghiên cứu


  • Authors: Hồ Văn Thùy (2024)

  • Trên cơ sở mạch nội dung Thủ công - Kỹ thuật, giáo dục STEM được tích hợp bằng cách xây dựng bài học cụ thể và xác định mục đích yêu cầu cần đạt cho mỗi bài học STEM nhằm nâng cao năng lực sáng tạo cho học sinh, làm phong phú thêm chương trình giảng dạy, giúp học sinh hứng thú hơn với việc học tập và chuẩn bị tốt hơn cho những cấp học tiếp theo.

  • Chuyên đề nghiên cứu


  • Authors: Nguyễn Thị Ngọc Mai, Trần Lý Minh Ngọc; Lê Vũ Thảo My, Hồ Nguyễn Lan Tiên; Tạ Phương Linh, Đặng Thanh Trúc (2024)

  • Bài viết cung cấp cái nhìn tổng quan về Giáo dục tập đoàn và Giáo dục môi trường quốc tế, phân tích, đánh giá tác động tích cực và tiêu cực của mô hình này tại Việt Nam trong tương quan so sánh với Giáo dục công lập ở bậc đại học, và dự báo xu hướng phát triển trong tương lai