Current filters:

*Use filters to refine the search results.

Search


Item hits:
  • Bài trích


  •  (2019)

  • Giáo dục nghề nghiệp (GDNN) nước ta đang đứng trước bối cảnh mới là công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, nền kinh tế thị trường, kinh tế tri thức, toàn cầu hoá, hội nhập quốc tếvà cách mạng công nghiệp 4.0. Bối cảnh này đang tác động mạnh mẽ đến GDNN, trong đó có mạng lưới cơ sở GDNN. Quy hoạch mạng lưới cơ sở GDNN có tầm quan trọng không chỉ đối với sự phát triển hệ thống GDNN mà còn đối với đối cả sự phát triển của thống giáo dục quốc dân cũng như phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Đảng và nhà nước ta đã có nhiều văn bản pháp lý đề cập đến nhiệm vụ quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục, trong đó có GDNN. Tuy nhiên, mạng lưới cơ sở GDNN hiện nay đang có một số bất cập. Bài viế...

  • Bài trích


  •  (2019)

  • Vấn đề đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng thị trường lao động là trách nhiệm lớn của ác cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, một mặt, tạo nhiều cơ hội thuận lợi cho những người có nguyện vọng và nhu cầu học nghề, mặt khác, cung cấp số lượng lớn nguồn nhân lực có chất lượng cho nền kinh tế. Để đạt được yêu cầu đó, vai trò đánh giá, phản hồi của các doanh nghiệp, của người sử dụng lao động đối với sản phẩm đào tạo của nhà trường là rất quan trọng. Từ đó, chúng ta thấy được việc nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp, sự gắn kết mật thiết giữa Nhà trường và Doanh nghiệp là một nhu cầu tất yếu, then chốt trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực c...

  • Bài trích


  •  (2020-03-10)

  • Sự phát triển của khoa học công nghệ đã, đang và sẽ làm thay đổi mọi khía cạnh trong đời sống con người. Điều đó khiến nhu cầu cải cách trở nên cấp thiết hơn. Bản thân ngành giáo dục cũng đang phải chịu áp lực lớn khi là động lực của sự tiến bộ trong một nền kinh tế dựa trên tri thức. Trong bối cảnh đó, học tập trực tuyến ngày càng trở thành cách tiếp cận phổ biến trong giáo dục bậc cao, đặc biệt ở các nước phương Tây.

  • Bài trích


  •  (2020-03-10)

  • Khóa học trực tuyến mở (MOOC) đang trỏ thành xu hướng mới trong giáo dục ở nhiều quốc gia trên thế giới. Xu hướng này cho thấy sự chuyến đổi từ mô hình lớp học trực tiếp truyền thống sang nền tảng tương tác trực tuyến. Vối tính cởi mở, linh hoạt và tương tác, MOOC thúc đẩy tính tự chủ của người học, giúp người học làm chủ quá trình học tập của mình. Xu hướng mang tính quốc tế này càng trở nên thiết thực hơn khi đại dịch toàn cầu COVID-19 đang lan tràn khắp thế giới.

  • Bài trích


  •  (2020-03-10)

  • Ngày nay, người trẻ định nghĩa "giáo dục" không chỉ đơn thuần việc phải làm đế nhận được bằng cấp, nó còn là quá trình chuyển giao kiến thức thực sự nghiêm túc. Nếu trước đây, vị trí địa lý hay sự phát triển của một đất nước là rào cản lớn nhất của việc tiếp cận tri thức nhân loại, ngày nay, sự tiến bộ của công nghệ giúp các bạn trẻ ở các nước đang phát triển tiến xa hơn ngoài ranh giới của một quốc gia. Nhiều khóa học trực tuyến có chất lượng được hình thành, mở ra "cánh cửa mối" cho những người trẻ ham học hỏi.

  • Bài trích


  •  (2016)

  • Bài viết bàn về vấn đề xã hội hóa giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội, đề xuất giải pháp nhằm đẩy mạnh xã hội hóa trong giáo dục đạt hiệu quả cao trên địa bàn thành phố thời gian tới.