Thư viện số: Search

Results/Page | Sort items by In order Authors/record
Start a new search

Search

Item hits:

2015

Đánh giá công chức theo kết quả thực thi công vụ tại một số nước thuộc OECD

Đào Thị Thanh Thủy (2015)

Thể chế về đánh giá công chức theo kết quả thực thi công vụ -- Về tiêu chuẩn thực thi công vụ -- Về phương thức đánh giá theo kết quả thực thi công vụ.

2015

Những điều kiện đánh giá công chức theo kết quả thực thi công vụ ở nước ta

Đào Thị Thanh Thủy (2015)

Khái quát cơ sở hình thành của hệ thống đánh giá công chức theo kết quả thực thi công vụ. Giới thiệu đánh giá công chức theo kết quả thực thi công vụ ở nước ta hiện nay. Nghiên cứu các điều kiện để áp dụng đánh giá công chức theo kết quả thực thi công vụ

Luận án

Đánh giá công chức theo kết quả thực thi công vụ

Đào Thị Thanh Thủy; Advisor:PGS.TS Nguyễn Hữu Hải; TS Nguyễn Ngọc Vân (2015)

Hệ thống hóa lý thuyết đánh giá công chức theo kết quả phân tích, đánh giá thực tiễn áp dụng hệ thống quản lý và đánh giá công chức tại các quốc gia phát triển. Phân tích thực trạng đánh giá công chức ở nước ta hiện nay trên cơ sở luật cán bộ, công chức năm 2008. Đề xuất các giải pháp để ứng dụng đánh giá công chức theo kết quả thực thi công vụ vào nền công vụ nước ta.

Thẻ điểm cân bằng - một cách tiếp cận nhằm đánh giá kết quả thực thi công vụ

Đào Thị Thanh Thủy (2014)

Giới thiệu tổng quan về thẻ điểm cân bằng, lợi ích đem lại khi có thẻ điểm cân bằng. Trình bày những quy trình thực hiện và các điều kiện tiên quyết để áp dụng Thẻ điểm cân bằng trong đánh giá công chức

Bài trích

Thực trạng thi tuyển các chức danh lãnh đạo, quản lý và một số đề nghị

Đào Thị Thanh Thủy (2020-07)

Xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý có chất lượng, đáp ứng tốt yêu cầu công cuộc đổi mới ở các ngành, các cấp luôn là vấn đề hết sức quan trọng. Gần đây, việc tổ chức thực hiện Đề án "Thí điểm đổi mới cách tuyển chọn cán bộ lãnh đạo quản lý cấp vụ, cấp sở, cấp phòng" được quan tâm đặc biệt nhằm phát hiện, thu hút trọng dụng những người có đức, có tài, phát hu...

Bài trích

Đổi mới mô hình bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý các đại học công lập đáp ứng yêu cầu tự chủ, tự chịu trách nhiệm

Đào Thị Thanh Thủy (2018-09)

Đảng và Nhà nước đã xác định tự chủ đại học là xu hướng tất yếu và các trường đại học công lập buộc phải gắn mục tiêu đào tạo với nhu cầu xã hội và thị trường lao động. Tuy nhiên, thực tế hiện nay cho thấy, năng lực quản trị và khả năng điều hành của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý trong trường đại học công lập chưa có nhiều thay đổi. Do vậy, cần đổi mới hệ thống ...