Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Bài trích Xây dựng và phát triển đại học nghiên cứu đáp ứng yêu cầu phát triển và hội nhập ở Việt Nam hiện nay Authors: Nguyễn Thị Hiền Oanh (2025) Nghiên cứu mô hình đại học nghiên cứu; Kinh nghiệm đại học nghiên cứu ở một số nước trên thế giới; Thực trạng nghiên cứu khoa học ở các trường đại học tại Việt Nam hiện nay. Từ đó đề xuất một số giải pháp thúc đẩy nghiên cứu khoa học theo mô hình đại học nghiên cứu ở Việt Nam hiện nay.

Bài trích Xây dựng và phát triển hệ thống khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo tại trường đại học Khánh Hòa: Thực trạng và giải pháp Authors: Bùi Thị Thanh Diệu, Đào Mộng Uyển (2025) Nghiên cứu tập trung phân tích thực trạng phát triển hệ thống KHCN&ĐMST tại Trường Đại học Khánh Hòa thông qua phương pháp phân tích SWOT, thống kê mô tả và phỏng vấn chuyên sâu. Trên cơ sở đó, nghiên cứu sẽ đề xuất các giải pháp chiến lược nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu, mở rộng hợp tác doanh nghiệp - đại học và tối ưu hóa quá trình chuyển giao công nghệ, góp phần xây dựng Trường Đại học Khánh Hòa theo định hướng đổi mới sáng tạo trong GDĐH.

Bài trích Xây dựng và phát triển nguồn nhân lực khoa học - công nghệ chất lượng cao trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay Authors: Đào Mai Phước, Đoàn Phương Linh (2025) Phân tích vai trò của nguồn nhân lực khoa học - công nghệ chất lượng cao trong các cơ sở giáo dục đại học; Thực trạng nguồn nhân lực khoa học - công nghệ chất lượng cao trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay. Từ đó đề xuất một số giải pháp xây dựng, phát triển và thu hút đội ngũ nguồn nhân lực khoa học - công nghệ chất lượng cao trong các cơ sở giáo dục đại học thời gian tới.

Bài trích Xây dựng văn hóa chất lượng trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp Authors: Nguyễn Đức Khiêm (2025) Nghiên cứu về một số khái niệm có liên quan (Chất lượng giáo dục; Bảo đảm chất lượng; Quản lý chất lượng; Văn hóa chất lượng); Mối quan hệ giữa văn hóa chất lượng và các thành tố liên quan trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; Một số lưu ý khi xây dựng văn hóa chất lượng tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Bài trích Giảng viên đại học trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay - Cơ hội và thách thức Authors: Nguyễn Thị Nội (2025) Phân tích một số vấn đề lý luận; Thực trạng chuyển đổi số của giảng viên các trường đại học ở Việt Nam hiện nay. Từ đó đề xuất một số kiến nghị.

Bài trích Trí tuệ nhân tạo (AI) - Cơ hội, thách thức và những yêu cầu đặt ra đối với giảng viên Authors: Phạm Thị Hằng (2025) Phân tích chi tiết các khía cạnh cơ hội và thách thức của AI đối với giảng viên trong giáo dục đại học, đồng thời đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực số, đổi mới phương pháp giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trong bối cảnh hiện nay. Qua đó, bài viết mong muốn đóng góp vào công cuộc chuyển đổi số trong giáo dục, tạo ra một hệ sinh thái học thuật hiện đại và bền vững.

Tiêu điểm Đào tạo giáo viên toán trong kỷ nguyên số: LMS và hệ thống phương tiện trực quan Authors: Bùi Anh Tuấn, Bùi Anh Tuấn (2025) Giới thiệu tóm lược về hệ thống LMS và MAS được thiết kế bằng Moodle của Trường Đại học Cần Thơ. Nghiên cứu cũng đề xuất một số ý tưởng để kết nối LMS và MAS trong đào tạo giáo viên Toán tại Trường Đại học Cần Thơ nói riêng, Việt Nam nói chung.

Bài trích Tổng quan ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong cá nhân hóa giáo dục và nghiên cứu khoa học đối với sinh viên Authors: Trần Quốc Cường (2025) Bài viết đưa ra cơ sở lý luận; tổng quan các mô hình trí tuệ nhân tạo trong gợi ý của đề tài nghiên cứu; chỉ ra tiềm năng và ứng dụng thực tiễn của việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong cá nhân hóa giáo dục và nghiên cứu khoa học đối với sinh viên.

Bài trích Đẩy mạnh hợp tác với doanh nghiệp trong đào tạo trình độ đại học ngành thiết kế nội thất tại trường Đại học mỹ thuật công nghiệp Authors: Phạm Thị Quang Tuyến (2025) Nhận thức được sự quan trọng trong việc hợp tác giữa các trường ĐH và DN trong việc nâng cao nâng cao kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp cho người học, đồng thời phục vụ mục tiêu đào tạo gắn liền với thực tiễn, đào tạo theo nhu cầu của DN. Ngành Thiết kế nội thất (TKNT) của Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp đã xác định việc hợp tác đào tạo với DN sẽ đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo chuyên ngành.

Bài trích Vai trò của hoạt động nghiên cứu khoa học đối với việc nâng cao giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên ở Bộ môn Lý luận chính trị trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh, Đại học Thái Nguyên Authors: Nguyễn Thị Thu Phương (2025) Bài viết làm rõ vai trò của hoạt động NCKH đối với GV trong giảng dạy lý luận chính trị (LLCT) và khái quát thực trạng hoạt động NCKH của Bộ môn, từ đó đề xuất các khuyến nghị nhằm thúc đẩy hoạt động NCKH hiệu quả hơn.

Bài trích Khởi nghiệp, sáng tạo, nghiên cứu khoa học trong sinh viên ở trường Đại học Sư phạm kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng hiện nay Authors: Nguyễn Hữu Thành (2025) Bài viết nghiên cứu thực trạng công tác khởi nghiệp sáng tạo, nghiên cứu khoa học trong Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng hiện nay; Công tác khởi nghiệp sáng tạo nghiên cứu khoa học của nhà trong năm qua. Từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm thúc đẩy hoạt động sáng tạo, khởi nghiệp nghiên cứu khoa học.

Bài trích Tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh mới Authors: Ninh Thị Thương (2025) Bài viết nghiên cứu thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Văn hóa Hà Nội. Từ đó đề xuất một số giải pháp tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.

Bài trích Tăng cường năng lực số cho giảng viên nghiên cứu khoa học trong bối cảnh giáo dục đại học đổi mới sáng tạo tại Đại học Khánh Hòa Authors: Thái Nguyên Hoàng Giang (2025) Bài viết tập trung đánh giá thực trạng năng lực số phục vụ nhiệm vụ khoa học công nghệ. Từ đó, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao năng lực số cho GV đáp ứng yêu cầu phát triển khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo của Trường Đại học Khánh Hòa.

Bài trích Nghiên cứu một số mô hình thư viện số đại học dùng chung trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam Authors: Nguyễn Thị Nhung (2025) Bài viết nghiên cứu một số mô hình thư viện số đại học dùng chung trên thế giới như Mỹ, Châu Âu, Anh, Indonexia; đề xuất bài học kinh nghiệm và giải pháp xây dựng thư viện số đại học dùng chung cho Việt Nam.

Bài trích Sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong học tập và nghiên cứu của sinh viên tại trường đại học Authors: Hoàng Thị Thu Hằng (2025) Bài viết nghiên cứu trí tuệ nhân tạo và các ứng dụng của nó trong ngành giáo dục; Tác động việc sử dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo tới kết quả học tập; Vấn đề thảo luận. Từ đó kết luận về nội dung này.

Bài trích Tổng quan nghiên cứu ứng dụng Metaverse trong đào tạo đại học: Tiềm năng, thách thức và khuyến nghị Authors: Phạm Thảo, Phạm Phúc Minh; Nguyễn Thị Xuân, Trần Thị Tường Vi; Mai Đức Khang, Phạm Minh Quân; Nguyễn Minh Quang, Phạm Xuân Lâm; Phạm Thị Hương Lý (2025) Bài viết nghiên cứu giới thiệu tổng quan Metaverse trong giáo dục; Cơ sở lý luận và các nghiên cứu liên quan; Phân tích thực tiễn ứng dụng này.

Bài trích Ứng dụng AI và RPA trong cải thiện trải nghiệm người học thông qua phân tích quan điểm từ mạng xã hội Authors: Chu Văn Huy, Ngô Quỳnh Anh; Ngô Quỳnh Anh, Lê Quang Minh; Trần Đức Minh, Nguyễn Tiến Sơn; Phạm Xuân Lâm (2025) Nghiên cứu này giới thiệu một hệ thống tận dụng kỹ thuật xử lý ngôn ngữ tự nhiên (NLP) và tự động hóa quy trình bằng rô bốt (RPA) để thu thập, phân tích, phân loại cảm xúc của người học trên các nền tảng truyền thông xã hội. Hệ thống không chỉ phát hiện trạng thái cảm xúc mà còn theo dõi các mẫu tương tác, bao gồm tần suất bình luận, chia sẻ và phản ứng. Bằng cách lập bản đồ xu hướng cảm xúc, mối quan tâm của người học với các đơn vị có liên quan của trường đại học, hệ thống tạo điều kiện cho các biện pháp can thiệp kịp thời và ra quyết định hiệu quả hơn.

Bài trích Vai trò của nghiên cứu khoa học của giảng viên tại trường đại học Authors: Lê Thị Thanh Trà, Trần Thị Xuân (2025) Bài viết đưa ra khái niệm nghiên cứu khoa học; Tầm quan trọng nghiên cứu khoa học của giảng viên tại các trường đại học; Một số thách thức giảng viên gặp phải trong quá trình nghiên cứu khoa học. Từ đó đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của giảng viên tại trường đại học.

Bài trích Nghiên cứu khoa học trong trường đại học - Một số vấn đề và giải pháp Authors: Nguyễn Hồng Sơn, Nguyễn Uyên Chi (2025) Bài viết chỉ ra những điểm nghẽn của mô hình đào tạo liên quan đến tài chính, sự tách rời của các trường đại học và các viện nghiên cứu lớn; nguy cơ lạm dụng kiểm định chất lượng; khó khăn trong tự chủ đại học. Từ đó đề xuất giải pháp khắc phục các nội dung này.

Bài trích Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Khánh Hòa trong bối cảnh mới Authors: Nguyễn Thị Nga (2025) Bài viết tổng hợp những kết quả đạt được, đồng thời phân tích các khó khăn, hạn chế trong hoạt động nghiên cứu khoa học của nhà trường . Trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp thiết thực nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên, góp phần nâng cao chất lượng nghiên cứu và giảng dạy trong thời gian tới.