Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Chuyên đề nghiên cứu Một số ý kiến góp ý Chiến lược giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045 Phan Thanh Bình (2022-03-18) Bài viết trình bày các nội dung: Phân tích thực trạng và tình hình chung; Quan điểm chỉ đạo; Mục tiêu; Nhiệm vụ giải pháp; triển khai Luật và Kiến nghị một số trọng tâm chiến lược ngành giáo dục đến năm 2030.

Chuyên đề nghiên cứu Một số ý kiến góp ý Chiến lược giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045 Chu Hồng Thanh (2022-03-18) Bài viết đưa ra các quan điểm về các Nghị quyết của Đảng, pháp luật về giáo dục; nhiệm vụ giải pháp thực hiện Chiến lược giáo dục.

Chuyên đề nghiên cứu Một số ý kiến góp ý Chiến lược giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045 Đinh Quang Báo (2022-03-18) Bài viết trình bày về các nội dung về định hướng phát triển giáo dục; quan điểm chỉ đạo, tầm nhìn, mục tiêu phát triển giáo dục đến năm 2030; Nhiệm vụ, giải pháp thực hiện chiến lược giáo dục giai đoạn 2021-2030.

Chuyên đề nghiên cứu Một số ý kiến góp ý Chiến lược giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045 Phạm Đỗ Nhật Tiến (2022-03-18) Bài viết trình bày về các nội dung như: bố cục; quan điểm; tầm nhìn đến năm 2045; mục tiêu tổng quát (đến năm 2030); các mục tiêu cụ thể; giải pháp Chiến lược giáo dục đến năm 2030.

Chuyên đề nghiên cứu Một số ý kiến góp ý Chiến lược giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045 Nguyễn Xuân Đức (2022-03-18) Bài viết thể cập đến các nội dung về quan điểm góp ý của tác giả về Dự thảo Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn 2045; thực trạng của nền giáo dục.

Bài trích Du học ở Nga: Những khuynh hướng và quan điểm thu hút học sinh Pixmenai Elena Evghenhevna, Nguyễn Thanh Hương (2010) Bài viết trình bày những quan điểm thu hút du học sinh cần tập trung sức mạnh ở những nước có đủ 3 yếu tố lịch sử, kinh tế xã hội và nhân khẩu

Bài trích Giáo dục ở Bắc Kỳ đầu thế kỷ XX đến năm 1915 chuyển đổi các trường Nha giáo sang trường Pháp - Việt Trần Phương Hoa (2010) Bài viết trình bày về quá trình chuyển các trường học bản xứ truyền thống sang các trường Pháp - Việt kiều mới cũng như về những thay đổi trong các kỳ thi Nho giáo cuối cùng ở Bắc Kỳ

Bài trích Giáo dục châu Âu trong mối quan hệ với triết học Trần Phương Hoa (2010) Bài viết giới thiệu khái quát tư tưởng giáo dục của một số triết gia đại diện ở châu Âu, từ thời cổ đại cho đến hiện đại

Bài trích Đào tạo luật: Hai triết lý, hai hướng đi, hai mô hình, hai hệ quả khác nhau Võ Trí Hảo (2019-02-23) Bài viết phân tích những triết lý và hình thức mô hình đào tạo luật khác nhau. Từ đó, dẫn đến những hệ quả khác nhau.

Bài trích Giáo dục Phần Lan: Thành tựu và nguyên nhân Vũ Văn Hòa, Đỗ Thị Vinh (2010) Bài viết trình bày về những thành tựu của Giáo dục Phần Lan trải qua nhiều thăng trầm để đi đến mô hình giáo dục toàn diện như hiện nay và những thành tựu đã đạt được.

Bài trích Tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật Tạ Đình Tuyên (2021-08-01) Bài viết phân tích quan điểm, chủ trương của Đảng, Nhà nước và những thành tựu nổi bật về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật.

Bài trích Các giải pháp đổi mới giáo dục quyền con người ở nước ta hiện nay Võ Khánh Minh (2021-12-09) Bài viết phân tích thực trạng biên soạn giáo trình, sách và tài liêu giáo dục cho từng nhóm đối tượng giáo dục cụ thể, sự cần thiết đưa chương trình giáo dục quyền con người vào hê thống giáo dục nhà nước, xác định đúng đắn các hình thức, phương pháp giáo dục phù hợp với từng đối tượng giáo dục, đào tạo đội ngũ cốt cán, giáo viên chuyên trách và kiến nghị một số giải pháp cụ thể trong&...

Bài trích Phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong các trường đại học tại Việt Nam Nguyễn Thị Thanh An, Đinh Thị Ngọc Quỳnh (2021-08-11) Bài viết phân tích trường đại học là nơi nghiên cứu và phát triển những công nghệ mới, những mô hình kinh doanh mới, vì vậy, đây là môi trường lý tưởng cho các ý tưởng đổi mới sáng tạo. Tại Việt Nam, vai trò của trường đại học trong hệ sinh thái khởi nghiệp và những mối liên hệ của trường đại học với các chủ thể khác trong hệ sinh thái khởi nghiệp vẫn còn rất mờ nhạt. Chính vì vậy...

Bài trích "Đầu tư vào tri thức đem lại lợi nhuận cao nhất” Tạp chí điện tử Kinh tế dự báo (2022-03-28) Với tư duy coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, nền tảng chính sách thuận lợi đang tạo nên cơ hội rất lớn cho những doanh nghiệp kiên định và dấn thân đầu tư trong lĩnh vực giáo dục. Bài viết phân tích vai trò, tầm quan trọng của việc đầu tư vào tri thức và kiến nghị những giải pháp trong tương lai.

Bài trích Một số thách thức trong phát triển kinh tế tri thức ở Việt Nam trong thời đại Cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay Hoàng Bích Thủy (2022-02-02) Bài viết phân tích khái niệm kinh tế tri thức và đặc điểm của kinh tế tri thức. Từ đó, phân tích một số đặc điểm. thách thức của nền kinh tế tri thức trong bối cảnh cmcn 4.0. Từ đó, kiến nghị những giải pháp trong thời gian tới.

Bài trích Kinh nghiệm phát triển kinh tế tri thức ở Nhật Bản, Hàn Quốc và gợi ý cho Việt Nam Nguyễn Thị Kim Hồng, Hoàng Bích Thủy (2020-08-05) Bài viết phân tích kinh nghiệm phát triển kinh tế tri thức ở Nhật Bản, Hàn Quốc. Từ đó, nêu ra những bài học cho Việt Nam để nâng cao kinh tế tri thức trong thời gian tới.

Bài trích Gian lận thi cử bằng công nghệ cao: Hệ lụy lớn, xử phạt còn nhẹ? T. PHONG (2020-08-10) Thời gian vừa qua lực lượng chức năng, đã rà soát kiểm tra, thu giữ hàng loạt cơ sở mua bán thiết bị công nghệ cao phục vụ cho mục đích giận lận thi cử. Việc mua bán thiết bị công nghệ phục vụ cho mục đích gian lận trong thi cử đang là vấn đề đặc biệt được dư luận quan tâm, nhất là kỳ thi THPT được xem là kỳ thi quan trọng nhất năm đang diễn ra.

Bài trích Harvard bàn về khủng hoảng giáo dục đại học ở Việt Nam nhằm mục đích gì? Bùi Hiền (2010) Bàn về giáo dục Việt Nam, các học giả trong và ngoài nước có rất nhiều ý kiến tranh luận khác nhau, bài viết này nhằm tranh luận, đưa ra các ý kiến riêng của tác giả về vấn đề khủng hoảng giáo dục đại học ở Việt Nam trong vấn đề lựa chọn ngành nghề cần ưu tiên đào tạo , lựa chọn đối tượng ưu tiên đào tạo, xếp đặt vị trí xã hội ưu tiên cho tiến sĩ

Bài trích Tính liên văn hóa trong dạy và học ngoại ngữ Phạm Thị Anh Nga (2009) Bài viết phân tích và luận giải về một ứng xử khôn ngoan, hiểu biết và hiệu quả, phê phán những thái độ quá khích loại bỏ hoặc tôn sùng văn hóa nước ngoài.

Bài trích Vài nét về vai trò của trí thức - Quan điểm từ châu Âu Trần Phương Hoa (2009) Bài viết trình bày vai trò tiên phong của các nhà khoa học, nhà tư tưởng và nhà văn hóa trong cải tạo xã hội, Trí thức Anh, Pháp - sự khác biệt, trí thức Đông Âu,