Kinh nghiệm tổ chức đào tạo nghề của một số quốc gia trên thế giới và giá trị tham khảo đối với Việt Nam

Abstract

Tóm tắt:

Bài viết phân tích, so sánh kinh nghiệm tổ chức đào tạo nghề của Đức, Australia và Singapore về mô hình tổ chức, cơ chế quản lý, liên kết cơ sở đào tạo với doanh nghiệp và phát triển kỹ năng nghề. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số giá trị tham khảo nhằm hoàn thiện hệ thống đào tạo nghề Việt Nam, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nâng cao năng suất lao động và năng lực cạnh tranh quốc gia trong bối cảnh chuyển đổi số, hội nhập quốc tế và đổi mới mô hình tăng trưởng.