Đổi mới thể chế giáo dục đại học tư thục ở Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao - tiếp cận biện chứng và hàm ý chính sách

Abstract

Bài viết phân tích mối quan hệ giữa thể chế giáo dục và giáo dục đại học tư thục ở Việt Nam dưới góc nhìn biện chứng duy vật, làm rõ các mâu thuẫn và khả năng chuyển hóa trong bối cảnh CMCN 4.0. Nghiên cứu khẳng định vai trò của đại học tư thục trong đổi mới sáng tạo nhưng chỉ ra những hạn chế về quyền tự chủ, khung pháp lý và tiếp cận nguồn lực. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất tăng cường tự chủ, đổi mới cơ chế giám sát và hỗ trợ tài chính - công nghệ, góp phần phát triển giáo dục đại học tư thục bền vững và sáng tạo.