Kiến tạo giá trị công ở Việt Nam trong giai đoạn phát triển mới: từ lý thuyết đến năng lực thực thi

Abstract

Bài viết nghiên cứu lý thuyết giá trị công và đề xuất cách tiếp cận phù hợp với Việt Nam, trong đó giá trị công được tạo ra từ việc sử dụng chính đáng quyền lực, nguồn lực công và sự tham gia của xã hội; phân tích thực tiễn giai đoạn 2020–2026 qua phòng, chống COVID-19, miễn học phí, lộ trình miễn viện phí, xóa nhà tạm, xây trường học vùng biên và Hue-S; chỉ ra khoảng cách giữa chủ trương với kết quả, số hóa với trải nghiệm và hoàn thành nhiệm vụ với tác động xã hội; đề xuất thể chế hóa giá trị công trong chu trình chính sách, đổi mới quản trị thực thi, đánh giá cán bộ, phát triển năng lực đồng kiến tạo, quản trị dữ liệu và bảo đảm bao trùm số.