*Use filters to refine the search results.

 | 
Start a new search

Search

Item hits:
  • Bài trích

  • Thực trạng vận dụng dạy học nêu vấn đề trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực người học

    • Authors: Lâm Hải Đăng, Thân Văn Quân (2023-05)

  • Bài viết trình bày thực trạng vận dụng dạy học nêu vấn đề trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực người học; đánh giá thực trạng nhằm tìm ra những ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân làm cơ sở để đề xuất các yêu cầu, biện pháp nâng cao chất lượng dạy học nêu vấn đề trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực người học, góp phần đổi mới, nâng cao chất lượng dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn nói riêng, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo nói chung ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay.
  • Bài trích

  • Tổng quan nghiên cứu về phong cách học tập của sinh viên - Nhận định ban đầu và định hướng nghiên cứu

    • Authors: Dương Thị Kim Oanh, Đỗ Thị Mỹ Trang; Lê Thị Vân Anh (2023-04)

  • Khái quát hai hướng nghiên cứu chính về phong cách học tập của sinh viên từ phân tích tài liệu gồm: 1) Nghiên cứu dạng phong cách học tập và thang đo phong cách học tập của sinh viên; 2) Nghiên cứu tác động của phong cách học tập tới thành tích học tập của sinh viên và chiến lược dạy học của giảng viên. Ngoài ra, bài viết xác định các khoảng trống trong nghiên cứu về phong cách học tập của sinh viên và đề xuất các định hướng nghiên cứu chuyên sâu về phong cách học tập để đáp ứng yêu cầu đổi mới của dạy học phát triển năng lực cho sinh viên theo các phương thức dạy học trực tiếp và trực tuyến trong các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam.
  • Bài trích

  • Tiếp cận giáo dục trên thế giới trong bối cảnh COVID-19: Những thách thức và hàm ý chính sách

    • Authors: Nguyễn Minh Đức, Phạm Thị Phương Thức (2023-03)

  • Bài viết tập trung phân tích những thách thức đối với tiếp cận giáo dục toàn cầu trong bối cảnh dịch bệnh ở một số khía cạnh: Sự gián đoạn học tập do tình trạng đóng của trường học; Sự chênh lệch trong khả năng tiếp cận học tập từ xa và suy giảm đầu tư cho giáo dục, từ đó đưa ra một số hàm ý về chính sách cho các quốc gia để đảm bảo tiếp cận giáo dục trong những tình huống khẩn cấp có thể xảy ra trong tương lai.
  • Bài trích

  • Đặc điểm và một số mô hình dạy học theo định hướng giáo dục thông minh

    • Authors: Cổ Tồn Minh Đăng (2023-05)

  • Thông qua phương pháp phân tích và tổng hợp lí thuyết từ các nghiên cứu, các tài liệu liên quan đến giáo dục thông minh trên thế giới, bài viết khái quát đặc điểm chung của giáo dục thông minh cũng như một số mô hình dạy học theo định hướng giáo dục thông minh hiện nay để làm cơ sở cho việc vận dụng, triển khai cụ thể cho các bậc học.
  • Bài trích

  • Các thành tố của quản trị trường đại học công lập Việt Nam trong bối cảnh hiện nay

    • Authors: Phạm Minh Hùng, Đinh Xuân Khoa (2023-05)

  • Làm rõ các khái niệm cơ bản về quản trị đại học, phân tích các thành tố quản trị trường đại học công lập Việt Nam: mục tiêu quản trị, nội dung quản trị, phương thức quản trị và chủ thể quản trị; đề xuất nâng cao hiệu quả quản trị đại học trường đại học công lập ở Việt Nam