*Use filters to refine the search results.

 | 
Start a new search

Search

Item hits:
  • Sách

  • Quản lý Nhà nước về giáo dục - Lý luận và thực tiễn

    •  (2005)

  • Sách trình bày cơ sở lý luận và phương pháp luận trong quá trình nghiên cứu vấn đề đổi mới quản lý Nhà nước về giáo dục ở nước ta, từ cấp trung ương đến địa phương; các mô hình quản lý giáo dục, sự phân cấp quản lý giáo dục, vai trò xã hội hoá giáo dục của một số nước trên thế giới.
  • Sách

  • Đàm phán bất kỳ ai

    •  (2015)

  • Sách là cuốn cẩm nang, là sách gối đầu giường của nhiều nhà lãnh đạo, nhất là những ai luôn phải đối đầu và giải quyết các mâu thuẫn, cần gây ảnh hưởng đến đám đông và mong muốn doanh nghiệp của mình phát triển nhanh, mạnh và bền vững.
  • Sách

  • Dùng người có hiệu quả nhất

    •  (2004)

  • Sách trình bày các cách thức giúp nhà quản lý đưa ra các quyết sách lựa chọn con người, bồi dưỡng người tài, sử dụng nhân viên có hiệu quả nhất và các phương pháp để nâng cao hiệu quả công việc, để đạt được quyền uy và duy trì mối quan hệ cấp trên cấp dưới một cách nhịp nhàng.
  • Sách

  • Nghiên cứu, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh trong thời kỳ đổi mới

    •  (2005)

  • Sách đề cập đến những quan điểm chỉ đạo của Đảng và Nhà nước về nghiên cứu, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh; tiến hành khảo sát thực trạng công tác nghiên cứu, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh trong thời gian qua, trên cơ sở đó đề xuất phương hướng, giải pháp đẩy mạnh công tác nghiên cứu, giáo dục tư tưởng của Người trong thời gian tới.
  • Sách

  • Giáo dục Việt Nam hướng tới tương lai - Vấn đề và giải pháp

    •  (2004)

  • Sách phân tích xu hướng phát triển giáo dục toàn cầu trong thế kỷ XXI, phác hoạ toàn cảnh về tình hình giáo dục và đào tạo của nước ta hiện nay, đưa ra một số giải pháp thực hiện chủ trương, mục tiêu chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo thời kỳ 2001 - 2010.
  • Sách

  • Mỗi người tiềm ẩn một tài năng

    •  (2004)

  • Sách trình bày khái niệm, cấu trúc, các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển năng lực, tài năng; mối quan hệ giữa yếu tố tự nhiên như bẩm sinh di truyền, tư chất và yếu tố xã hội, hoạt động cá nhân; sự phát hiện cũng như bồi dưỡng và phát triển tài năng.
  • Sách

  • Việt Nam hướng tới nền giáo dục hiện đại

    •  (2009)

  • Sách giới thiệu lịch sử nền giáo dục Việt Nam từ thời phong kiến, thời Pháp thuộc, tới giáo dục trong nền dân chủ mới, thời đổi mới và phát triển giáo dục theo hướng dân tộc hiện đại và hội nhập.