*Use filters to refine the search results.

 | 
Start a new search

Search

Item hits:
  • Tài liệu tham khảo

  • Bảo đảm chất lượng bên trong tại Đại học quốc gia TPHCM: nền tảng thực hiện tự chủ trong giáo dục đại học

    •  (2023)

  • Bảo đảm chất lượng và kiểm định là hoạt động bắt buộc đối với tất cả các cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) nhằm thể hiện quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình đã được quy định trong các văn bản pháp luật của nhà nước. Trong thời gian qua, công tác kiểm định chất lượng được các cơ sở GDĐH đẩy mạnh và đạt được các kết quả nhất định. Tuy nhiên, việc tập trung vào đánh giá, kiểm định trong khi không quan tâm đúng mức tới công tác bảo đảm chất lượng sẽ khó giúp các cơ sở giáo dục đạt mục tiêu cao hơn là phát triển bền vững, cải tiến chất lượng liên tục. Tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), hoạt động bảo đảm chất lượng được quan tâm, triển khai một cách bài bản từ thống nhất ...
  • Tài liệu tham khảo

  • Đảm bảo chất lượng giảng viên đại học trong giáo dục đại học hiện nay

    •  (2023)

  • Giáo dục đại học là điều kiện tiên quyết góp phần phát triển kinh tế, góp phần ổn định chính trị xã hội và cuối cùng giáo dục đào tạo góp phần nâng cao chỉ số phát triển con người. Giáo dục có vai trò nâng cao kiến thức con người lên một bậc cao mới đáp ứng được cả nhu cầu truyền thống và cả môi tường phát triển xã hội như hiện nay. Giáo dục đại học đóng vai trò là hệ thống nuôi dưỡng của mọi lĩnh vực trong đời sống, là nguồn cung cấp nhân lực chất lượng cao để phục vụ các công tác quản lý, quy hoạch, thiết kế, giảng dạy và nghiên cứu các công trình khoa học cần đến sự sáng tạo, tư duy độc lập, tư duy logic,…Đào tạo hệ đại học chính là một hình thức tích lũy kiến thức và tiến trình ph...
  • Tài liệu tham khảo

  • Biện pháp phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên trường đại học Khánh Hòa nhằm đáp ứng yêu cầu về chất lượng giáo dục đại học

    •  (2023)

  • Nghiên cứu khoa học (NCKH) là một trong những hoạt động quan trọng đối với mỗi sinh viên (SV) học tại các trường đại học, cao đẳng. NCKH giúp SV có thể vận dụng kiến thức đã và đang học để giải quyết các vấn đề lí luận và thực tiễn. Việc tham gia NCKH có rất nhiều lợi ích khác nhau, tuy nhiên trên thực tế hiện nay, hoạt động NCKH của SV tại các trường đại học nói chung và trường đại học Khánh Hòa nói riêng chưa thật sự mang lại hiệu quả cao. Trong khuôn khổ bài viết, tác giả xin nêu ra một số biện pháp nhằm pháp triển năng lực NCKH cho SV trường Đại học Khánh Hòa.; |Nghiên cứu khoa học (NCKH) là một trong những hoạt động quan trọng đối với mỗi sinh viên (SV) học tại các trường đại học...
  • Luận án

  • Bất bình đẳng trong giáo dục và suất sinh lợi của giáo dục ở Việt Nam

    • Authors: Lê Đức Hoàng

  • Luận án nghiên cứu về hai khía cạnh có liên quan với nhau của giáo dục ở Việt Nam: hiệu quả kinh tế khi đầu tư vào học tập - đào tạo của các cá nhân và các bất bình đẳng trong giáo dục, xem xét mối quan hệ giữa chúng, qua đó có thể đóng góp một số khuyến nghị về hai vấn đề này nhằm nâng cao hiệu quả của hoạt động giáo dục để đạt được các mục tiêu của chiến lược phát triển giáo dục quốc gia của Việt Nam.
  • Bài trích

  • Những thay đổi chính sách kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông sau 10 năm triển khai Nghị quyết 29/NQ-TW

    • Authors: Nguyễn Quý Thanh, Phạm Quang Tiệp; Lê Thái Hưng, Lê Lâm (2024-01)

  • Bài viết này là một phần trong kết quả thực hiện nhiệm vụ khoa học “Khảo sát và nghiên cứu về đổi mới kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông”. Nội dung bài viết tập trung vào các vấn đề chính sau: 1) Xem xét những thay đổi về chính sách kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông từ sau Nghị quyết 29/NQ-TW; 2) Đánh giá ưu điểm và tồn tại của những chính sách về kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông 10 năm qua.