*Use filters to refine the search results.

 | 
Start a new search

Search

Item hits:
  • Bài trích

  • Tư duy pháp lý trong quản trị đại học và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đa ngành

    • Authors: Trần Việt Dũng (2026-03-30)

  • Bài viết phân tích tư duy pháp lý như một năng lực nền tảng trong quản trị đại học và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đa ngành ở Việt Nam. Tư duy pháp lý không chỉ là kỹ năng lập luận mà còn là năng lực tư duy dựa trên lý tính, công bằng và trách nhiệm - nền tảng của quản trị đại học hiện đại. Từ kinh nghiệm của Pháp, Singapore và Hàn Quốc, tác giả bài viết khẳng định tự chủ đại học chỉ bền vững trong khuôn khổ pháp quyền, đồng thời đề xuất tích hợp tư duy pháp lý trong đào tạo và bồi dưỡng nhân lực nhằm xây dựng thế hệ trí thức có đạo đức, trách nhiệm và khả năng hội nhập toàn cầu.
  • Bài trích

  • Nhận thức chung về phương pháp nghiên cứu khoa học pháp lý

    • Authors: Lê Huỳnh Tấn Duy (2026-03-30)

  • Trên cơ sở tìm hiểu chủ yếu các nguồn tài liệu tham khảo nước ngoài, tác giả bài viết tập trung trình bày, phân tích và đánh giá một số phương pháp nghiên cứu khoa học pháp lý; đồng thời phân biệt phương pháp với loại hình, phương pháp luận và kỹ thuật nghiên cứu. Bài viết góp phần giúp giảng viên, sinh viên và các nhà nghiên cứu luật học tại Việt Nam bổ sung kiến thức và sử dụng hợp lý, hiệu quả một số phương pháp nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực khoa học pháp lý.
  • Bài trích

  • Hoàn thiện chính sách đãi ngộ nhằm phát triển đội ngũ giảng viên lý luận chính trị ở các trường đại học ngoài công lập hiện nay

    • Authors: Lê Thị Trung Anh (2025-12-03)

  • Bài viết tập trung nghiên cứu về chính sách đãi ngộ - động lực quan trọng trong phát triển đội ngũ giảng viên lý luận chính trị tại các trường đại học ngoài công lập hiện nay; Chỉ ra thực trạng chính sách đãi ngộ đối với đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường đại học ngoài công lập hiện nay; Nội dung đổi mới, hoàn thiện chính sách đãi ngộ đối với đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường đại học ngoài công lập hiện nay. Từ đó nêu lên giải pháp hoàn thiện chính sách đãi ngộ đối với đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường đại học ngoài công lập hiện nay.
  • Bài trích

  • Học tập suốt đời trong kỷ nguyên số: Nền tảng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quốc gia

    • Authors: Nguyễn Hoài Anh, Phạm Hải Bình (2026-01-16)

  • Bài viết nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh và quan điểm của Đảng về học tập suốt đời; Phân tích vai trò của học tập suốt đời trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quốc gia; Thực trạng học tập suốt đời ở Việt Nam trong kỷ nguyên số. Từ đó đề xuất một số giải pháp phát triển học tập suốt đời trong kỷ nguyên số nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
  • Bài trích

  • Phát triển giáo dục toàn diện gắn với xây dựng xã hội học tập trong bối cảnh chuyển đổi số

    • Authors: Tại Viết Trường (2025-12-08)

  • Bài viết tập trung nghiên cứu mối liên hệ hữu cơ giữa giáo dục toàn diện và xã hội học tập dưới tác động của chuyển đổi số; Thực trạng và những thách thức trong việc phát triển giáo dục toàn diện gắn với xây dựng xã hội học tập số tại Việt Nam. Từ đó đề xuất các giải pháp phát triển giáo dục toàn diện và xây dựng xã hội học tập bền vững trong bối cảnh chuyển đổi số.
  • Sách

  • Khai sinh nhà đổi mới = Creating Innovators

    •  (2014)

  • Sách đưa ra cách thức giúp phát triển khả năng sáng tạo và tinh thần khởi nghiệp; khám phá thách thức mới trong việc giáo dục con cái, giảng dạy và bồi dưỡng lớp trẻ trở thành những nhà đổi mới. Sự quan trọng trong “hành trình” tạo dựng nên những nhà lãnh dạo với tư duy sáng tạo và đổi mới trong tương lai.
  • Sách

  • Mã Vân - Triết lý sống của tôi

    •  (2015)

  • Sách đã ghi chép hết sức tường tận và chân thực hành trình lập nghiệp của Mã Vân, qua đó giúp chúng ta hiểu rõ trí tuệ, quan niệm về sự thành bại, những điều tâm đắc rút ra trong quá trình lập nghiệp và cả kinh nghiệm quản lý doanh nghiệp hết sức độc đáo của anh.
  • Sách

  • Grow Rich! With Peace of Mind - Làm giàu

    •  (2012)

  • Sách hướng độc giả tới cách thức tìm kiếm sự bình an trong tâm hồn; thành công trong việc kiếm tiền, làm giàu; phát triển tinh thần tích cực, hiểu biết về tầm quan trọng của việc chia sẻ của cải của mình với người khác.
  • Sách

  • Xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam

    •  (2012)

  • Sách là đề tài khoa học nghiên cứu về xã hội học tập; làm rõ phạm trù xã hội học tập, những khái niệm cần thiết để xây dựng phạm trù này, nội hàm của khái niệm; cấu trúc nội dung xã hội học tập, những mô hình xã hội học tập có tính phổ biến và tính khả thi ở các cấp xã phường, quận huyện, tỉnh thành cần được nhà nước có chính sách đầu tư xây dựng; giới thiệu sự phát triển về giáo dục của một số nước trên thế giới.