*Use filters to refine the search results.

Search


Item hits:
  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Phạm Ngọc Viễn; Lê Hồng Sơn (2018-11-20)

  • Trên cơ sở đánh giá thực trạng về công tác huấn luyện thể lực cũng như trình độ thể lực của các VĐV bóng đá trẻ trong tập luyện và thi đấu, luận án đã nghiên cứu hệ thống bài tập theo các giai đoạn huấn luyện của chu kỳ năm về các tố chất thể lực và xây dựng kế hoạch huấn luyện ứng dụng thực nghiệm nhằm nâng cao trình độ thể lực cho nam VĐV bóng đá lứa tuổi 15-16, câu lạc bộ bóng đá SHB Đà Nẵng.

  • Bài trích


  • Authors: Lê Thị Thanh Hải (2023-10)

  • Bài viết khái quát các quan điểm chung về trách nhiệm xã hội của tổ chức, doanh nghiệp, từ đó nhận diện một cách đầy đủ nhất về trách nhiệm xã hội của các trường đại học, làm cơ sở để các trường thực hiện trách nhiệm của mình đối với xã hội.

  • Chuyên đề nghiên cứu


  • Authors: Lê Thị Lan Anh (2025-10-31)

  • Phân tích các vấn đề cốt lõi liên quan đến bảo đảm chất lượng, kiểm định chất lượng, đánh giá những điểm mới trong giáo dục đại học, từ đó đề xuất các kiến nghị cụ thể nhằm hoàn thiện hành lang pháp lý, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững của giáo dục đại học Việt Nam trong giai đoạn mới.

  • Bài trích


  • Authors: Lê Thục Anh (2022-12)

  • Để thực hiện đồng thời mục tiêu dạy học và phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên, có thể định hướng, yêu cầu để các dự án học tập được xây dựng dưới dạng một đề tài nghiên cứu khoa học và áp dụng quy trình thực hiện một đề tài nghiên cứu khoa học. Bài viết chia sẻ các giai đoạn hướng dẫn và định hướng sinh viên xây dựng dự án học tập theo định hướng phát triển năng lực nghiên cứu khoa học gồm ba giai đoạn với những yêu cầu về sản phẩm cần đạt ở mỗi giai đoạn.

  • Bài trích


  • Authors: Lê Chi Lan (2021-01)

  • Bài viết đề cập đến các giải pháp để hướng đến tự chủ đại học bao gồm: Những yếu tố cần thiết cho việc tự chủ, tăng dần các nguồn thu hợp pháp đảm bảo nguồn chi, thay đổi cơ cấu ngành học, đổi mới phương pháp giảng dạy và quản lí học tập, đầu tư phát triển, sử dụng và khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, thay đổi chương trình và giáo trình, tăng cường quy mô đào tạo nhưng phải chú trọng chất lượng, quan tâm đến phát triển đội ngũ cán bộ và đổi mới cơ chế quản lí tài chính. Với những biện pháp nêu trên, bài viết đã khảo sát tính cần thiết và khả thi. Các biện pháp trên sẽ giúp cho trường đại học hướng đến việc tự chủ đại học.