*Use filters to refine the search results.

 | 
Start a new search

Search

Item hits:
  • Sách

  • Đại cương lịch sử thế giới trung đại. Tập 1: Phương Tây

    •  (2009)

  • Trong tập 1, sách gồm 6 chương, viết về những sự kiện và nhân vật lịch sử thời trung đại của các quốc gia phong kiến ở Châu Âu từ sơ kỳ Trung đại (thế kỷ thứ V) đến thế kỷ XV, khi Đế quốc Byzantium đang trên bờ vực sụp đổ dưới sự tấn công của người Ottoman.
  • Sách

  • Phẩm chất của những nhà giáo ưu tú = What the best college teachers do

    •  (2008)

  • Sách gồm 7 chương, cung cấp thông tin chi tiết và đa chiều về phương pháp giảng dạy của những nhà giáo xuất chúng nhất trong lĩnh vực giáo dục đại học tại Hoa Kỳ. Thông qua những cuộc phỏng vấn này, tác giả đã đưa ra kết luận về những phẩm chất của các nhà giáo ưu tú, dựa trên 6 câu hỏi cơ bản...
  • Sách

  • Các vấn đề tư tưởng căn bản

    •  (2008)

  • Sách 82 bài tiểu luận được sắp đặt theo chín phần: giáo dục khai phóng, ngôn ngữ và văn chương, bản chất của con người, đời sống nội tâm, con người sáng tạo, triển vọng của nền văn minh, con người trong thương trường, con người trong xã hội, hoàn cảnh tự nhiên của con người. Trong mỗi phần trình bày các tư tưởng hiện đại và quá khứ.
  • Sách

  • Niềm vui dạy học

    •  (2008)

  • Sách chia sẻ những kinh nghiệm với vai trò giảng viên đại học, phải hiểu sinh viên của mình, xây dựng đề cương bài học, giảng bài, hướng dẫn thảo luận, mở rộng môi trường học tập, đánh giá và cho điểm, có quan hệ tốt với sinh viên.
  • Sách

  • Thuyết phục bằng tâm lý = Influence: The Psychology of Persuasion

    •  (2008)

  • Sách phân tích 6 nguyên tắc tâm lý của nghệ thuật thuyết phục như: Sự nhất quán sự đáp trả, bằng chứng xã hội, uy thế, thiện cảm và sự khan hiếm - những nguyên tắc tâm lý ảnh hưởng và chi phối đến những lựa chọn, quyết định của con người với các ví dụ sinh động và thiết thực cho mỗi nguyên tắc.
  • Tiểu luận chuyên đề

  • Hợp lưu các dòng tâm lý học giáo dục: Tiểu luận chuyên đề

    •  (2008)

  • Tiểu luận chuyên đề cung cấp một định hướng lý thuyết tâm lý học giáo dục nhằm chia sẻ một thực thể giáo dục ở nước ta 30 năm nay - hệ thống công nghệ giáo dục. Giới thiệu về các công nghệ giáo dục thời công nghiệp hoá trong bối cảnh văn minh toàn cầu.