*Use filters to refine the search results.

 | 
Start a new search

Search

Item hits:
  • Sách

  • Xây dựng con người Việt Nam theo di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh

    •  (2022)

  • Cuốn sách tập trung làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh trong di chúc về vấn đề xây dựng con người Việt Nam, đồng thời phân tích, nêu ra những giải pháp nhằm vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào giáo dục, xây dựng đạo đức con người Việt Nam hiện nay.
  • Sách

  • Lược sử văn học Việt Nam

    •  (2020)

  • Cuốn sách làm rõ những vấn đề quan trọng nhất của từng giai đoạn văn học với các khuynh hưóng và một số tác giả tiêu biểu trong sự ảnh hưởng của các điều kiện lịch sử, văn hoá, xã hội. Từ văn học thời kì khởi thuỷ, qua hơn một nghìn năm Bắc thuộc, đến các cuộc chiến tranh vệ quốc và sau này là thời kì Đổi mới, hội nhập, từ văn học dân gian đến văn học viết, mỗi thời kì, mỗi bộ phận đều có những đặc trưng về tư tưởng, khuynh hướng, thể loại và có những đại diện tiêu biểu.
  • Sách

  • Các lựa chọn trong đầu tư vốn con người

    •  (2020)

  • Cuốn sách xem xét một cách hệ thống hơn dưới các chủ đề lớn của từng chương của các vấn đề về vốn con người, bình đẳng trong giáo dục, lợi ích của giáo dục, và giáo dục trong toàn cẩu hóa, được chia thành 7 phần: Chiếc nôi của lý thuyết vốn con người; Lợi ích kinh tế - xã hội của giáo dục; Thị trường hóa giáo dục; Cho vay trong giáo dục; Phân bổ các nguồn lực giáo dục; Giáo dục, năng lực, và việc làm; Vốn con người trong toàn cầu hóa.
  • Sách

  • Giáo dục Pháp - Việt ở Bắc Kỳ (1884 - 1945)

    •  (2022)

  • Cuốn sách nhằm đi sâu tìm hiểu một trong những kiểu nhà trường phổ biển ở Bắc Kỳ từ đầu thế kỷ XX cho đến năm 1945. Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Phụ lục, Tài liệu tham khảo, cuốn sách có bố cục gồm 4 chương: Chương I: Những nhà trường Pháp – Việt ở Bắc Kỳ cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX.Chương II: Giáo dục Pháp – Việt ở Bắc Kỳ từ đầu thế kỷ XX đến năm 1917. Chương III: Giáo dục Pháp – Việt ở Bắc Kỳ từ năm 1917 đến năm 1930. Chương IV: Giáo dục Pháp – Việt ở Bắc Kỳ từ năm 1930 đến năm 1945
  • Sách

  • Giáo dục Việt Nam học gì từ Nhật Bản: Giáo dục và giáo dục lịch sử trong cái nhìn so sánh Việt Nam - Nhật Bản

    •  (2021)

  • Cuốn sách là tập hợp những bài viết là kết quả của việc so sánh giáo dục Việt Nam và Nhật Bản được tác giả tiến hành từ năm 2009 đến nay. Từ đó, chúng ta có thể thấy, Giáo dục Việt Nam chỉ có thể được nhận thức một cách khách quan, toàn diện và sâu sắc khi nó được tham chiếu, so sánh với giáo dục ở các nước khác. Cuốn sách là nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn đọc trong quá trình nhận thức về nền giáo dục nói chung và góp phẩn thúc đẩy cải cách giáo dục ở Việt Nam sớm thành công.
  • Sách

  • Sự sẵn sàng thay đổi của giáo viên - Bệ đỡ cho thành công của đổi mới giáo dục

    •  (2022)

  • Cuốn sách được chia thành 6 phần có nội dung sau: Sẵn sàng thay đổi; Thang đo lường sự sẵn sàng với đổi mới giáo dục; Hiện trạng sự sẵn sàng với đổi mới giáo dục của giáo viên phổ thông; Các yếu tố ảnh hưởng đến sự sẵn sàng của giáo viên đối với việc thực hiện đổi mới giáo dục; Sẵn sàng đổi mới - chìa khóa để giáo viên thực hiện tốt hành vi đổi mới; Những phát hiện chính và khả năng ứng dụng.
  • Sách

  • Trường Pháp ở Việt Nam 1945 - 1975 - Từ sứ mạng khai hóa đến ngoại giao văn hóa

    •  (2022)

  • Cuốn sách giới thiệu cô đọng những đặc điểm căn bản của giáo dục Đông Dương thuộc địa, giúp độc giả khám phá tiến trình ít nhiều bị cưỡng ép để biến “Sứ mạng khai hóa” thành một thứ “Phái bộ văn hóa” thích ứng linh động hơn với điều kiện chính trị và chiến cuộc từ 1945 đến 1954. Đồng thời, phân tích sự phát triển của hệ thống trường Pháp tại miền Nam từ 1954 đến 1975 trong bộ “áo choàng ngoại giao” mới dưới thời chính quyền Việt Nam Cộng hòa có sự hậu thuẫn của Mỹ.
  • Sách

  • Khát vọng Việt: Hãy là một phần của sự đổi thay kỳ diệu

    •  (2022)

  • Thấm sâu nỗi khổ của người dân một nước nghèo, thế hệ của tác giả đã từ bỏ con đường làm khoa học, dấn thân vào thương trường với khát vọng thay đổi cuộc sống của bản thân và gia đình. Trước hết là mỗi người phát huy hết tài năng, làm giàu cho cá nhân mình, cho gia đình, cho công ty, sau đó là góp phần làm giàu và hưng thịnh quốc gia, tiến tới mọi người có cuộc sống hạnh phúc. Đó chính là tinh thần mà tác giả mong muốn được truyền đến thế hệ người trẻ Việt.
  • Sách

  • Giáo dục phổ thông Miền Nam (1954-1975)

    •  (2019)

  • Cuốn sách tóm tắt nội dung về sự phát triển, khó khăn và thay đổi của hệ thống giáo dục phổ thông ở miền Nam Việt Nam trong giai đoạn 1954-1975, đặc biệt là trong bối cảnh chiến tranh Việt Nam.