*Use filters to refine the search results.

 | 
Start a new search

Search

Item hits:
  • Bài trích

  • Chính sách xã hội trong thời kỳ đổi mới ở Việt Nam

    •  (2022-12)

  • Bài viết phân tích các chủ trương của Đảng về chính sách xã hội trong thời kỳ đổi mới, chỉ ra những kết quả đạt được và một số hạn chế, trên cơ sở đó đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả thực thi chính sách xã hội trong thời gian tới.
  • Bài trích

  • Sớm trả lại giá trị thực cho lao động "chất xám"

    •  (2022-11-25)

  • Bài viết phân tích các nội dung về: Mức lương tối thiểu; Mức lương cơ sở của khu vực hành chính, sự nghiệp công; Cải cách chính sách tiền lương khu vực hành chính, sự nghiệp công; Phải đảm bảo sự công bằng của mọi lao động trên cùng một vùng địa lý; Cần trở lại mức lương cụ thể thay vì hệ số lương.
  • Bài trích

  • Vai trò của tầng lớp trung lưu trong phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội ở Việt Nam hiện nay

    •  (2022-12)

  • Bài viết tập trung làm rõ vị thế, vai trò của tầng lớp trung lưu ở nước ta hiện nay, được thể hiện ở những đóng góp trong các quá trình phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội của đất nước, củng như trong sự trưởng thành về chính trị của tầng lớp này. Qua đó bài viết chỉ ra một số xu hướng tích cực và triển vọng nâng cao vai trò của tầng lớp trung lưu Việt Nam trong tiến trình phát triển đất nước thời gian tới.
  • Bài trích

  • Để từ chức trở thành nếp văn hóa ứng xử của cán bộ hiện nay

    •  (2023-05)

  • Trên cơ sở phân tích thực trạng vấn đề từ chức ở Việt Nam, bài viết đề xuất giải pháp góp phần xây dựng hành vi "Từ chức" trở thành văn hóa ứng xử của cán bộ, công chức khi không đủ uy tín, năng lực để hoàn thành nhiệm vụ được giao.
  • Bài trích

  • Tác động của mạng xã hội đến phương thức tuyên truyền chính trị cho thanh niên

    •  (2023-06-23)

  • Bài viết phân tích những tác động của mạng xã hội đến phương thức tuyên truyền chính trị cho thanh niên bao gồm sự tác động đến: (1) Quy mô thu hút, tập hợp, tổ chức thanh niên trong tuyên truyền chính trị; (2) Hình thức tuyên truyền và sử dụng các sản phẩm tuyên truyền; (3) Đáp ứng kịp thời trong những tình huống khẩn cấp; (4) Tính chất của sự kết hợp giữa thanh niên và các chủ thể trong tuyên truyền chính trị; (5) Năng lực sử dụng phương tiện kỹ thuật, công nghệ của thanh niên và các chủ thể tuyên truyền.