*Use filters to refine the search results.

Search


Item hits:
  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Nguyễn Hữu Khiển; Nguyễn Duy Bắc (2022-01-05)

  • Trên cơ sở phân tích làm sáng tỏ cơ sở lý luận về văn hóa trách nhiệm (VHTN) của công chức hành chính trong thực thi công vụ (TTCV), đánh giá thực trạng về VHTN của công chức hành chính trong TTCV ở Việt Nam, đề tài luận án có mục đích đề xuất các quan điểm và giải pháp xây dựng VHTN trong TTCV ở Việt Nam hiện nay.

  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Nguyễn Đăng Thành; Hoàng Xuân Lương (2020-12-16)

  • Trên cơ sở xác định căn cứ lý luận và thực tiễn của quản lý nhà nước đối với hoạt động tình nguyện của thanh niênViệt Nam, luận án đề xuất phương hướng, giải pháp hoàn thiện quản lý nhà nước đối với hoạt động tình nguyện của thanh niên Việt Nam

  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Trần Văn Giao; Đinh Duy Hòa (2021-12-08)

  • Luận án nghiên cứu đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý thuế đối với doanh nghiệp nhỏ và vừa (DNNVV) ở Việt Nam từ năm 2022 đến năm 2025, tầm nhìn đến năm 2030

  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Trương Quốc Chính; Nguyễn Hữu Khiển (2020-09-16)

  • Luận án nghiên cứu làm rõ những vấn đề về lý luận, thực tiễn về Quản lý nhà nước về giáo dục mầm non, đánh giá thực trạng Quản lý nhà nước về giáo dục mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội và đề xuất các quan điểm, giải pháp tăng cường Quản lý nhà nước về giáo dục mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở bậc học mầm non.

  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Trần Thị Diệu Oanh; Nguyễn Đức Cường (2022-01-11)

  • Luận án nghiên cứu xác định các quan điểm và đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện thể chế QLNN đối với GDĐH trên cơ sở làm sáng tỏ những vấn đề lý luận về thể chế QLNN đối với GDĐH, đánh giá khái quát thực trạng thể chế QLNN đối với GDĐH ở Việt Nam thời gian qua.

  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Hoàng Quang Đạt; Nguyễn Văn Thắng (2021-05-06)

  • Luận án nghiên cứu chất lượng bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã của các trường chính trị khu vực đồng bằng sông Hồng nhằm mục đích là sáng tỏ nội dung chấtlượng bồi dưỡng cán bộ, công chức; đánh giá chất lượng bồi dưỡng và các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã của các trường chính trị, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện chất lượng bồi dưỡng của các trường chính trị, góp phần nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã ở khu vực đồng bằng sông Hồng.