*Use filters to refine the search results.

Search


Item hits:
  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Ngô Quốc Anh; Vũ Đình Hoàng (2021-02-04)

  • Luận án được tiến hành nhằm 5 mục tiêu: Thiết kế được cấu trúc các hợp chất lai coxib - combretastatin; tổng hợp được các hợp chất lai coxib - combretastatin; sàng lọc được các hoạt tính kháng ung và kháng viêm của các hợp chất lai; xác định được cơ chế kháng viêm và kháng ung thư của các hợp chất lai; tiến hành docking phân tử hợp chất lai coxib - combretastatin với hai đích tác dụng COX2 và tubulin

  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Đào Thị Phương Diệp (2020-08-15)

  • Luận án đã xây dựng được phương trình tính tổng quát dạng hồi quy tuyến tính và thuật toán đơn giản để xác định HSCB cho các acid-base trong dung dịch nước từ kết quả chuẩn độ điện thế. Luận án cũng đã cải tiến, tối ưu hóa quy trình chuẩn độ điện thế với hai kĩ thuật chuẩn độ; đồng thời xây dựng được quy trình chung, hợp lí và có tính khả thi để xác định HSCB cho các acid-base trong dung dịch nước ở 250C bằng phương pháp chuẩn độ điện thế. Từ đó, luận án đã ứng dụng quy trình xây dựng được để xác định thành công HSCB của 03 acid mới chưa có trong tài liệu tra cứu.

  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Đặng Xuân Kiên; Võ Nguyên Sơn (2021-02-22)

  • Luận án đề xuất các mô hình điều khiển luồng dữ liệu trong NCS, cụ thể là điều khiển luồng video đa tầng dựa trên truyền thông điểm -đa điểm trong 5G UDN; mô hình toán các thông số hệ thống về dung lượng, QoS, và hiệu suất tài nguyên và tính công bằng của dịch vụ có xét đến đến mối quan hệ xã hội của MU; xây dựng và giải bài toán điều khiển lưu trữ và chia sẻ tài nguyên tối ưu cho luồng video đa tầng dựa trên truyền thông điểm -đa điểm trong 5G UDN và triển khai mô phỏng, kiểm chứng, đánh giá hiệu quả của giải pháp được đề xuất so sánh với các giải pháp liên quan.

  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Nguyễn Thị Sửu; Lê Văn Năm (2020-02-11)

  • Dựa trên kết quả phân tích, đánh giá về thực trạng việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề (NLGQVĐ) cho học sinh, việc sử dụng bài tập phân hóa và một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần hóa học hữu cơ ở Trung học phổ thông vùng ĐBSCL; luận án đã đề xuất 03 biện pháp sử dụng bài tập phân hóa phối hợp với các phương pháp dạy học tích cực (dạy học giải quyết vấn đề, dạy học dự án và dạy học theo góc) để phát triển NLGQVĐ cho học sinh. Trong mỗi biện pháp, đề tài đã xác định mục tiêu, tiến trình dạy học theo hướng tối ưu hóa việc phát triển NLGQVĐ cho học sinh.

  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Nguyễn Đình Thước; Nguyễn Thị Nhị (2020-03-19)

  • Luận án hệ thống được cơ sở lí luận và góp phần làm rõ nội dung phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề của sinh viên trong dạy học Vật lí đại cương; xây dựng được cấu trúc của năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề của sinh viên trong môn học Vật lí đại cương, đồng thời xây dựng thang đo năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề theo 4 mức độ. Luận án cũng ánh giá được thực trạng dạy học Vật lí đại cương theo hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đềcủa sinh viên ở 4 trường đại học quân đội, từ đó nghiên cứu triển khai các biện pháp đã đề xuất vào tổ chức dạy học phần Nhiệt học Vật lí đại cương.