Sử dụng công cụ sáng tạo trong đổi mới giáo dục

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/54432

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn Huy Cường
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	24640
dc.identifier.uri	http://172.16.22.37/DefaultBookView.aspx?BookID=24640
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/54432	-
dc.description	Công cuộc đổi mới toàn diện nền giáo dục phổ thông là một một khối lượng côngviệc khổng lồ. Nếu làm đúng, chuẩn xác, khoa học cũng phải đầu tư rất nhiều thời gian,tài lực mới thấy kết quả. Nếu làm theo cách phổ thông hoặc cách “Thử và sai” theo kiểucứ làm, nếu sai, sửa tiếp sẽ là một điều không mong muốn. Cho nên, nếu coi cuộc đổimới lần này là một “trận đánh” thì bộ tham mưu phải thoả mãn cùng một lúc nhiều yêucầu lịch sử: Khẩn trương - Chuẩn xác - Khoa học - Hiệu quả cao.
dc.description.abstract	Công cuộc đổi mới toàn diện nền giáo dục phổ thông là một một khối lượng côngviệc khổng lồ. Nếu làm đúng, chuẩn xác, khoa học cũng phải đầu tư rất nhiều thời gian,tài lực mới thấy kết quả. Nếu làm theo cách phổ thông hoặc cách “Thử và sai” theo kiểucứ làm, nếu sai, sửa tiếp sẽ là một điều không mong muốn. Cho nên, nếu coi cuộc đổimới lần này là một “trận đánh” thì bộ tham mưu phải thoả mãn cùng một lúc nhiều yêucầu lịch sử: Khẩn trương - Chuẩn xác - Khoa học - Hiệu quả cao.	-
dc.subject	Đổi mới
dc.subject	Giáo viên
dc.subject	Báo chí
dc.subject	Truyền thông
dc.subject	Nhà trường
dc.subject	Giáo dục
dc.subject	Sáng tạo
dc.subject	Thông tin
dc.title	Sử dụng công cụ sáng tạo trong đổi mới giáo dục
dc.type	Báo cáo
dc.coverage	10 trang
Appears in Collections:	Phân quyền - Truyền thông, Báo chí, Xuất bản

Files in This Item:

58705375295111888304663871815849194255.pdf
Bản quyền quốc hội

E:\Bookworm\Edata

Size : 367,33 kB
Format : Adobe PDF

Request a copy

Show simple item record