Browsing by Author Vũ Lệ Hằng

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  

Showing results 1 to 4 of 4

  • LA_VuLeHang.pdf.jpg
  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Trần Thị Vân Hoa (2020-05-04)

  • Luận án đã tổng quan được tình hình nghiên cứu; hệ thống hoá được cơ sở lý luận và thực tiễn về chất lượng đào tạo, chất lượng đào tạo cử nhân QTKD trong và ngoài nước theo các yếu tố tạo nên chất lượng đào tạo từ góc nhìn bên ngoài cơ sở giáo dục.

  • 6806cccb-3496-4115-b848-ee72da00ab32.pdf.jpg
  • Luận án



  • Luận án đã tổng quan được tình hình nghiên cứu; hệ thống hoá được cơ sở lý luận và thực tiễn về chất lượng đào tạo, chất lượng đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh trong và ngoài nước theo các yếu tố tạo nên chất lượng đào tạo từ góc nhìn bên ngoài cơ sở giáo dục. Luận án cũng làm rõ mối quan hệ giữa các yếu tố cấu thành chất lượng đào tạo nhìn từ góc độ người học/người sử dụng lao động với các yếu tố cấu thành chất lượng đào tạo đại học nhìn từ phía các nhà trường. Đây là những nội dung sẽ được nghiên cứu để hoàn thiện chương trình đào tạo về quản lý chất lượng giáo dục cũng như xây dựng các tiêu chuẩn kiểm định giáo dục đại học.

  • item.jpg
  • Bài trích


  • Authors: Vũ Lệ Hằng (2025-11-07)

  • Bài viết tiếp cận chính sách phát triển khoa học và công nghệ của Việt Nam và Hàn Quốc dưới góc nhìn chính sách công so sánh, giải thích sự khác biệt thể chế và đánh giá hiệu quả của mô hình chính sách trong điều kiện cụ thể. Trên cơ sở khung phân tích đa tầng (mục tiêu chiến lược – thiết chế quản trị – công cụ chính sách – kết quả thực thi), bài viết so sánh chính sách phát triển hoa học – công nghệ của Việt Nam và Hàn Quốc, cho thấy, sự khác biệt về năng lực thể chế và mức đầu tư công cho khoa học – công nghệ sẽ quyết định mức độ khả thi và hiệu quả của chính sách.