Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/104406
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorNguyễn Văn Thản-
dc.date.issued2025-
dc.date.submitted2025-09-26-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/104406-
dc.description.abstractBài viết tổng quan công trình nghiên cứu về ứng dụng AI trong cá nhân hóa học tập; Chỉ ra một số vấn đề về AI trong cá nhân hóa học tập; Thực trạng ứng dụng AI trong cá nhân hóa học tập tại các trường đại học ở Việt Nam; Lợi ích và thách thức khi triển khai AI trong cá nhân hóa học tập. Từ đó đề xuất giải pháp triển khai hiệu quả AI trong cá nhân hóa học tập tại trường đại học ở Việt Nam.-
dc.format.extent15 trang, PDF-
dc.languagevivi
dc.rightsHiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam; Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam; Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thôngvi
dc.subjectTrí tuệ nhân tạovi
dc.subjectTrường đại họcvi
dc.subjectGiáo dụcvi
dc.subjectCá nhân hóavi
dc.subjectHọc tậpvi
dc.subjectỨng dụngvi
dc.titleTrí tuệ nhân tạo trong giáo dục: Xu hướng cá nhân hóa học tập và ứng dụng tại các trường đại học Việt Namvi
dc.typeBài tríchvi
dc.source.methodKỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia: “Quản trị đại học gắn với nghiên cứu khoa học trong bối cảnh mới”-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.