Kinh nghiệm chuyển đổi số trong giáo dục đại học của các quốc gia trên thế giới và bài học cho Việt Nam

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/104622

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Nguyễn Bảo Vinh	-
dc.date.issued	2025-04	-
dc.date.submitted	2025-11-03	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/104622	-
dc.description.abstract	Nghiên cứu làm rõ cơ sở lý thuyết về chuyển đổi số trong giáo dục đại học, tập trung phân tích các mô hình chuyển đổi số thành công trên thế giới, qua đó đưa ra bài học kinh nghiệm phù hợp với thực tiễn tại Việt Nam nhằm xây dựng một hệ sinh thái học tập số toàn diện, giúp nâng cao chất lượng giáo dục đại học trong bối cảnh chuyển đổi số toàn cầu.	-
dc.format.extent	16 trang, pdf	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Tạp chí Quản lý nhà nước, Học viện Hành chính và Quản trị công	vi
dc.subject	Chuyển đổi số	vi
dc.subject	Giáo dục đại học	vi
dc.subject	Tài nguyên số	vi
dc.subject	Hệ sinh thái học tập số	vi
dc.subject	Công nghệ thực tế ảo	vi
dc.subject	Trí tuệ nhân tạo	vi
dc.title	Kinh nghiệm chuyển đổi số trong giáo dục đại học của các quốc gia trên thế giới và bài học cho Việt Nam	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí Quản lý nhà nước điện tử, tháng 4, 2025	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: