Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/104949
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorPhạm Tuấn Hòa-
dc.date.issued2025-10-14-
dc.date.submitted2025-11-10-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/104949-
dc.description.abstractBài viết phân tích mối quan hệ giữa công nghệ số và giáo dục giá trị liên văn hóa (intercultural values), từ đó, đề xuất định hướng phát triển phù hợp cho giáo dục ở Việt Nam hiện nay.-
dc.format.extent8 trang, PDF-
dc.languagevivi
dc.rightsTạp chí Quản lý nhà nước, Học viện Hành chính và Quản trị côngvi
dc.subjectCông nghệ sốvi
dc.subjectGiáo dụcvi
dc.subjectGiá trị liên văn hóavi
dc.subjectNăng lực sốvi
dc.titleCông nghệ số với giáo dục giá trị liên văn hóavi
dc.typeBài tríchvi
dc.source.methodTạp chí điện tử Quản lý nhà nước, tháng 10, năm 2025-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.