Mối liên hệ giữa khung năng lực số cho học sinh và mô hình KSA ở trường trung học phổ thông

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/104997

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Nguyễn Bảo Quốc	-
dc.date.issued	2024-10	-
dc.date.submitted	2025-11-10	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/104997	-
dc.description.abstract	Bài viết chỉ ra mối quan hệ giữa khung năng lực số trong nhà trường với mô hình kiến thức - kĩ năng - thái độ (KSA), đồng thời đưa ra những định hướng phát triển “năng lực số” cho học sinh ở trường trung học phổ thông	-
dc.format.extent	7 trang, PDF	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam	vi
dc.subject	Chuyển đổi số	vi
dc.subject	Năng lực số	vi
dc.subject	Khung năng lực số	vi
dc.subject	Mô hình KSA	vi
dc.subject	Trung học phổ thông	vi
dc.title	Mối liên hệ giữa khung năng lực số cho học sinh và mô hình KSA ở trường trung học phổ thông	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 10, tháng 10 năm 2024	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: