Những thay đổi chính sách kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông sau 10 năm triển khai Nghị quyết 29/NQ-TW

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/105166

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Nguyễn Quý Thanh, Phạm Quang Tiệp	-
dc.creator	Lê Thái Hưng, Lê Lâm	-
dc.date.issued	2024-01	-
dc.date.submitted	2025-10-01	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/105166	-
dc.description.abstract	Bài viết này là một phần trong kết quả thực hiện nhiệm vụ khoa học “Khảo sát và nghiên cứu về đổi mới kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông”. Nội dung bài viết tập trung vào các vấn đề chính sau: 1) Xem xét những thay đổi về chính sách kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông từ sau Nghị quyết 29/NQ-TW; 2) Đánh giá ưu điểm và tồn tại của những chính sách về kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông 10 năm qua.	-
dc.format.extent	11 trang, PDF	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam	vi
dc.subject	Kiểm tra	vi
dc.subject	Đánh giá	vi
dc.subject	Đổi mới giáo dục	vi
dc.subject	Giáo dục phổ thông	vi
dc.subject	Đánh giá năng lực	vi
dc.title	Những thay đổi chính sách kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông sau 10 năm triển khai Nghị quyết 29/NQ-TW	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 1, tháng 1 năm 2024	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: