Vận dụng kĩ thuật đọc “SQ3R” vào dạy học đọc hiểu nhằm phát triển năng lực cho học sinh

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/105180

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Trịnh Văn Sỹ	-
dc.date.issued	2024-02	-
dc.date.submitted	2025-10-06	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/105180	-
dc.description.abstract	Bài nghiên cứu được thực hiện nhằm phân tích kĩ thuật và vận dụng vào dạy học đọc hiểu văn bản nhằm phát triển đa dạng kĩ năng mà Chương trình 2018 yêu cầu. Đó là kĩ thuật đọc SQ3R và cách thức tiến hành. Kết quả nghiên cứu cho thấy, các giờ đọc hiểu có sử dụng kĩ thuật SQ3R đều được học sinh đánh giá cao vì giúp các em cải thiện kĩ năng đọc và đọc sâu văn bản. Ngoài ra, khi sử dụng kĩ thuật, các em thấy được việc đọc văn bản là một thao tác vô cùng quan trọng trong quá trình trải nghiệm cùng văn bản.	-
dc.format.extent	5 trang, PDF	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam	vi
dc.subject	Ngữ văn	vi
dc.subject	Trung học phổ thông	vi
dc.subject	Chương trình Giáo dục phổ thông 2018	vi
dc.subject	Kĩ thuật đọc	vi
dc.subject	Phát triển năng lực	vi
dc.title	Vận dụng kĩ thuật đọc “SQ3R” vào dạy học đọc hiểu nhằm phát triển năng lực cho học sinh	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 2, tháng 2 năm 2024	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:

TCĐTKHGD_Van dung ki thuat doc "SQ3R" vao day hoc doc hieu_2024.pdf
Bản quyền quốc hội

Size : 548,23 kB
Format : Adobe PDF

Request a copy

Show simple item record