Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/105196
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorHoàng Phước Lộc, Trần Thị Thanh Huyền-
dc.creatorTrịnh Đình Hải, Lê Anh Phương-
dc.creatorNguyễn Thế Dũng, Lê Thanh Huy-
dc.date.issued2024-05-
dc.date.submitted2025-10-07-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/105196-
dc.description.abstractBài viết nghiên cứu, xem xét và đánh giá một cách có hệ thống năng lực dữ liệu của giáo viên về người học và những định hướng nghiên cứu trong giáo dục. Từ đó, đưa ra những vấn đề cần thiết về năng lực dữ liệu người học của giáo viên, đồng thời chỉ ra những định hướng nghiên cứu rõ hơn về lĩnh vực này và vận dụng trong bối cảnh giáo dục ở Việt Nam.-
dc.format.extent8 trang, PDF-
dc.languagevivi
dc.rightsTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Namvi
dc.subjectNăng lực dữ liệuvi
dc.subjectDữ liệu học tậpvi
dc.subjectGiáo viênvi
dc.subjectNgười họcvi
dc.titleNăng lực dữ liệu của giáo viên về người học và những định hướng nghiên cứu trong giáo dục: Một đánh giá kết hợp có hệ thốngvi
dc.typeBài tríchvi
dc.source.methodTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 5, tháng 5 năm 2024-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:
Thumbnail
  • TCĐTKHGD_Nang luc du lieu cua giao vien ve nguoi hoc_2024.pdf
    Bản quyền quốc hội
    • Size : 865,01 kB

    • Format : Adobe PDF



  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.