Tài nguyên giáo dục mở (OER) và năng lực của giảng viên đại học

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/105253

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Đào Thiện Quốc, Bùi Xuân Huy	-
dc.date.issued	2024-09	-
dc.date.submitted	2025-11-03	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/105253	-
dc.description.abstract	Để đánh giá đúng năng lực về nguồn tài nguyên giáo dục mở của giảng viên, bài viết nêu lên những khái niệm căn bản, tổng hợp về khung năng lực tài nguyên giáo dục mở dành cho giáo viên do UNESCO khuyến cáo sử dụng, qua đó nhằm phục vụ cho các cơ sở giáo dục, nhất là các cơ sở giáo dục đại học có thêm thông tin tham khảo cho định hướng triển khai áp dụng OER trong cơ sở giáo dục của mình theo tinh thần của Chính phủ tại quyết định số 1117/QĐ-TTg.	-
dc.format.extent	6 trang, PDF	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam	vi
dc.subject	Năng lực OER của giảng viên	vi
dc.subject	Tài nguyên giáo dục mở	vi
dc.subject	OER	vi
dc.subject	Khung năng lực OER	vi
dc.subject	Chất lượng	vi
dc.title	Tài nguyên giáo dục mở (OER) và năng lực của giảng viên đại học	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 9, tháng 9 năm 2024	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: