Áp dụng mô hình CIPO trong đảm bảo chất lượng giáo dục ở các trường Trung học cơ sở khu vực Bắc Trung Bộ

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/105582

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Nguyễn Thị Thành Vân	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/105582	-
dc.description.abstract	Khảo sát thực tiễn về chất lượng và đảm bảo chất lượng với 150 đối tượng là Ban Giám hiệu, tổ trưởng/tổ phó chuyên môn và giáo viên các trường THCS ở khu vực Bắc Trung bộ. Trên cơ sở đánh giá khách quan thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục với những điểm mạnh, mặt hạn chế; cơ hội và thách thức trong hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục của các trường THCS hiện nay, tác giả đã đề xuất 6 giải pháp đảm bảo chất lượng giáo dục của các trường THCS hiện nay.	-
dc.format.extent	12 tr, pdf	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Bộ Giáo dục và Đào tạo	vi
dc.subject	Chất lượng giáo dục	vi
dc.subject	Bắc Trung Bộ	vi
dc.subject	Trường trung học cơ sở	vi
dc.subject	Mô hình CIPO	vi
dc.title	Áp dụng mô hình CIPO trong đảm bảo chất lượng giáo dục ở các trường Trung học cơ sở khu vực Bắc Trung Bộ	vi
dc.type	Chuyên đề nghiên cứu	vi
dc.source.method	Kỷ yếu hội thảo Quốc gia về Khoa học Giáo dục năm 2024	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: