Nâng cao chất lượng đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh trung học phổ thông theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106129

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Nguyễn Đặng An Long, Lê Chi Lan	-
dc.creator	Lâm Thị Bạch Tuyết	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106129	-
dc.description.abstract	Trên cơ sở đánh giá thực trạng, nghiên cứu này tập trung làm rõ những tồn tại và hạn chế, từ đó kiến nghị các giải pháp nâng cao hoạt động đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh trung học phổ thông theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.	-
dc.format.extent	14 tr, pdf	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Bộ Giáo dục và Đào tạo	vi
dc.subject	Chương trình giáo dục phổ thông 2018	vi
dc.subject	Chất lượng giáo dục	vi
dc.subject	Kết quả rèn luyện	vi
dc.subject	Giáo dục phổ thông	vi
dc.title	Nâng cao chất lượng đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh trung học phổ thông theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018	vi
dc.type	Chuyên đề nghiên cứu	vi
dc.source.method	Kỷ yếu hội thảo Quốc gia về Khoa học Giáo dục năm 2024	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: