Những khó khăn trong tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo chủ đề trong giờ lên lớp ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Khánh Hoà

Abstract

Bài viết xác lập cơ sở thực tiễn bằng phương pháp khảo sát thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo chủ đề trong giờ lên lớp ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa; xác định những khó khăn, vướng mắc mà giáo viên gặp phải trong quá trình tổ chức hoạt động này; từ đó đề xuất một số giải pháp khắc phục. Kết quả của bài viết góp phần nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp tại địa phương và có thể được sử dụng làm tài liệu tham khảo cho giáo viên bậc trung học phổ thông.