Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106140
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorNguyễn Hoàng Hoa, Phạm Thị Hồng-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106140-
dc.description.abstractBài viết sử dụng phương pháp định lượng thu thập dữ liệu từ bảng khảo sát, từ đó phân tích, diễn giải các số liệu và báo cáo kết quả. Kết quả cho thấy có nhiều nhân tố chủ quan và nhân tố khách quan ảnh hưởng đến hứng thú học tiếng Anh của sinh viên dân tộc thiểu số-
dc.format.extent11 tr, pdf-
dc.languagevivi
dc.rightsBộ Giáo dục và Đào tạovi
dc.subjectSinh viên dân tộc thiểu sốvi
dc.subjectGiải phápvi
dc.subjectHọc tiếng Anhvi
dc.subjectKỹ năngvi
dc.subjectKết quả học tậpvi
dc.subjectHà Giangvi
dc.titleNhững nhân tố ảnh hưởng đến hứng thú học tiếng anh của sinh viên dân tộc thiểu số ở phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Hà Giangvi
dc.typeChuyên đề nghiên cứuvi
dc.source.methodKỷ yếu hội thảo Quốc gia về Khoa học Giáo dục năm 2024-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.