Phát triển năng lực khoa học cho học sinh qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106168

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Nguyễn Phan Lâm Quyên	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106168	-
dc.description.abstract	Bài viết tìm hiểu một số vấn đề chung về phát triển năng lực khoa học cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm, từ đó đề xuất quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở bậc tiểu học.	-
dc.format.extent	10 tr, pdf	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Bộ Giáo dục và Đào tạo	vi
dc.subject	Hoạt động trải nghiệm	vi
dc.subject	Tự nhiên và Xã hội	vi
dc.subject	Giáo dục phổ thông	vi
dc.subject	Giáo dục phổ thông	vi
dc.title	Phát triển năng lực khoa học cho học sinh qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học	vi
dc.type	Chuyên đề nghiên cứu	vi
dc.source.method	Kỷ yếu hội thảo Quốc gia về Khoa học Giáo dục năm 2024	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: