Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106374
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorTrần Xuân Bách, Trần Văn Hưng-
dc.creatorBùi Xuân Diệu-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106374-
dc.description.abstractBài viết xem xét và đề xuất giải pháp sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và các vấn đề liên quan vào giáo dục, đặc biệt là đào tạo giáo viên. Từ việc nghiên cứu dựa trên bảng câu hỏi trực tuyến được gửi tới giáo viên (240 người) của các cơ sở giáo dục đại học và trường học đang đào tạo giáo viên, kết quả cho thấy đào tạo giáo viên dựa trên AI có thể nâng cao kiến thức cho người học-
dc.format.extent5 tr, pdf-
dc.languagevivi
dc.rightsBộ Giáo dục và Đào tạovi
dc.subjectGiáo dục đại họcvi
dc.subjectĐào tạo giáo viênvi
dc.subjectTrí tuệ nhân tạovi
dc.subjectHọc trực tuyếnvi
dc.subjectPhương pháp học tậpvi
dc.subjectDạy học sốvi
dc.subjectHọc tập truyền thốngvi
dc.titleTrí tuệ nhân tạo và tương lai của đào tạo giáo viênvi
dc.typeChuyên đề nghiên cứuvi
dc.source.methodKỷ yếu hội thảo Quốc gia về Khoa học Giáo dục năm 2024-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:
Thumbnail
  • KYHT_2024_Trituenhantaovatuonglaitronggiaoduc.pdf
    Bản quyền quốc hội
    • Size : 1,01 MB

    • Format : Adobe PDF



  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.