Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106389
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorNguyễn Thanh Tú, Nguyễn Thị Băng Ngân-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106389-
dc.description.abstractBài viết mục đích đánh giá văn hóa ứng xử của học sinh trung học phổ thông ở các khía cạnh: nhận thức về vai trò của văn hóa ứng xử, thực trạng văn hóa ứng xử trong gia đình, trong trường học và trong cộng đồng-
dc.format.extent17 tr, pdf-
dc.languagevivi
dc.rightsBộ Giáo dục và Đào tạovi
dc.subjectGiáo dục phổ thôngvi
dc.subjectVăn hóa ứng xửvi
dc.subjectTrung học phổ thông Uông Bívi
dc.subjectQuảng Ninhvi
dc.titleVăn hoá ứng xử của học sinh: nghiên cứu trường hợp tại Trường THPT Uông Bí, tỉnh Quảng Ninhvi
dc.typeChuyên đề nghiên cứuvi
dc.source.methodKỷ yếu hội thảo Quốc gia về Khoa học Giáo dục năm 2024-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.