Vận dụng kỹ thuật đọc tích cực nhằm phát triển kỹ năng đọc theo quy trình cho học sinh Trung học phổ thông - nghiên cứu và vận dụng vào các môn học xã hội

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106390

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Trịnh Văn Sỹ	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106390	-
dc.description.abstract	Bài viết nhằm phân tích ý nghĩa, tính ứng dụng của một kỹ thuật dạy học tích cực có thể áp dụng vào các môn học xã hội như: Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật.	-
dc.format.extent	11 tr, pdf	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Bộ Giáo dục và Đào tạo	vi
dc.subject	Giáo dục phổ thông	vi
dc.subject	Kỹ thuật đọc	vi
dc.subject	Phát triển kỹ năng	vi
dc.subject	Môn học xã hội	vi
dc.title	Vận dụng kỹ thuật đọc tích cực nhằm phát triển kỹ năng đọc theo quy trình cho học sinh Trung học phổ thông - nghiên cứu và vận dụng vào các môn học xã hội	vi
dc.type	Chuyên đề nghiên cứu	vi
dc.source.method	Kỷ yếu hội thảo Quốc gia về Khoa học Giáo dục năm 2024	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: