Vận dụng mô hình 3D trong dạy học hình học phẳng nhằm phát triển kỹ năng tư duy bậc cao cho học sinh lớp 6

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106391

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Trịnh Thị Lê Mai	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106391	-
dc.description.abstract	Bài viết nghiên cứu được thu thập qua bảng câu hỏi và bài kiểm tra, sau đó phân tích bằng mô hình tương tác, bao gồm khoanh vùng dữ liệu, trình bày dữ liệu và rút ra kết luận. Dựa trên những đánh giá của giáo viên về sản phẩm, có thể kết luận rằng các tài liệu giảng dạy Toán học đã được phát triển thành công và có tính khả thi cao trong việc nâng cao kỹ năng tư duy bậc cao cho học sinh lớp 6.	-
dc.format.extent	8 tr, pdf	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Bộ Giáo dục và Đào tạo	vi
dc.subject	Giáo dục phổ thông	vi
dc.subject	Mô hình 3D	vi
dc.subject	ứng dụng	vi
dc.subject	Hình học phẳng	vi
dc.subject	Học sinh lớp 6	vi
dc.title	Vận dụng mô hình 3D trong dạy học hình học phẳng nhằm phát triển kỹ năng tư duy bậc cao cho học sinh lớp 6	vi
dc.type	Chuyên đề nghiên cứu	vi
dc.source.method	Kỷ yếu hội thảo Quốc gia về Khoa học Giáo dục năm 2024	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: