Một đề xuất cho bộ tiêu chí đánh giá Chương trình Giáo dục mầm non của Việt Nam trong thời kì mới

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106663

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Chu Cẩm Thơ, Đặng Xuân Cương	-
dc.creator	Vũ Trường An, Vũ Thị Ngọc Minh	-
dc.creator	Nguyễn Thị Hương	-
dc.date.issued	2023-01	-
dc.date.submitted	2025-11-25	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106663	-
dc.description.abstract	Đề xuất bộ tiêu chí đánh giá Chương trình Giáo dục mầm non theo tiếp cận phát triển năng lực cho Việt Nam dựa trên cơ sở khoa học về các mô hình đánh giá Chương trình giáo dục và Chương trình Giáo dục mầm non của một số quốc gia trên thế giới và kinh nghiệm quốc tế	-
dc.format.extent	6 trang, PDF	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam	vi
dc.subject	Giáo dục mầm non	vi
dc.subject	Tiêu chí đánh giá	vi
dc.title	Một đề xuất cho bộ tiêu chí đánh giá Chương trình Giáo dục mầm non của Việt Nam trong thời kì mới	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 1, tháng 1 năm 2023	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: