Mô hình đào tạo giáo viên kĩ thuật liên thông từ người có trình độ kĩ năng nghề

Abstract

Bài viết trình bày mô hình nhân cách của giáo viên kĩ thuật và mô hình đào tạo giáo viên kĩ thuật ở các trường đại học sư phạm kĩ thuật; chỉ ra bất cập, hạn chế về quy mô, chất lượng và cơ cấu ngành nghề đào tạo giáo viên hiện nay; đưa ra kết luận việc đào tạo giáo viên kỹ thuật liên thông từ người có trình độ kỹ năng nghề là tất yếu