Giáo dục lòng biết ơn cho trẻ mầm non: Nhìn từ một số nghiên cứu trên thế giới

Abstract

Trình bày khái quát kết quả nghiên cứu trên thế giới về giáo dục lòng biết ơn cho trẻ mầm non: bản chất, cấu trúc tâm lý của lòng biết ơn; sự hình thành, phát triển, biểu hiệ, các yếu tố ảnh hưởng, công cụ đánh giá lòng biết ơn của trẻ mầm non. Từ đó đưa ra định hướng một số vấn đề cần quan tâm ở các nghiên cứu tiếp theo.