Ứng phó với đại dịch COVID-19 trong lĩnh vực giáo dục: Kinh nghiệm quốc tế và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107010

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Phạm Thu Phương, Trần Thị Lan Hương	-
dc.creator	Vĩnh Bảo Ngọc	-
dc.date.issued	2023-12	-
dc.date.submitted	2025-12-01	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107010	-
dc.description.abstract	Bài viết tập trung nghiên cứu và hệ thống lại những biện pháp, chính sách ứng phó của các quốc gia đối với đại dịch trong lĩnh vực giáo dục, đánh giá kinh nghiệm quốc tế gắn với những vấn đề đặt ra cho giáo dục Việt Nam. Từ đó rút ra một số bài học kinh nghiệm cho Việt Nam trong việc phát triển giáo dục sau đại dịch.	-
dc.format.extent	6 trang, PDF	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam	vi
dc.subject	Đại dịch Covid-19	vi
dc.subject	Chính sách giáo dục	vi
dc.title	Ứng phó với đại dịch COVID-19 trong lĩnh vực giáo dục: Kinh nghiệm quốc tế và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 12, tháng 12 năm 2023	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: