Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107244
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorPhan Thị Bích Lợi, Nguyễn Thị Thanh Nga-
dc.date.issued2022-03-
dc.date.submitted2025-12-03-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107244-
dc.description.abstractBài viết tìm hiểu và phân tích một số mô hình dạy học kết hợp phổ biến trên thế giới. Từ đó, đưa ra một số đề xuất để vận dụng mô hình dạy học kết hợp vào điều kiện thực tiễn của nhà trường tiểu học ở Việt Nam nhằm đáp ứng bối cảnh, đổi mới cách dạy cách học, đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.-
dc.format.extent6 trang, PDF-
dc.languagevivi
dc.rightsTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục Việt Namvi
dc.subjectMô hình dạy học kết hợpvi
dc.subjectGiáo dục tiểu họcvi
dc.subjectChương trình giáo dục phổ thôngvi
dc.titleMô hình dạy học kết hợp và một số đề xuất vận dụng vào trường tiểu học ở Việt Namvi
dc.typeBài tríchvi
dc.source.methodTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 3, tháng 3 năm 2022-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:
Thumbnail
  • TCĐTKHGD_Mo hinh day hoc ket hop_2022.pdf
    Bản quyền quốc hội
    • Size : 1,24 MB

    • Format : Adobe PDF



  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.