Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107256
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorNguyễn Ngọc Ánh, Nguyễn Khang-
dc.creatorPhạm Ngọc Dương, Nguyễn Hoàng Giang-
dc.creatorNguyễn Hương Trà-
dc.date.issued2022-06-
dc.date.submitted2025-12-05-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107256-
dc.description.abstractNghiên cứu cho thấy rằng, việc chuyển đổi tín chỉ và công nhận kết quả học tập của người học cho phép họ được học nâng cao trình độ từ giáo dục nghề nghiệp lên giáo dục đại học. Bài viết đề cập đến kinh nghiệm quốc tế trong việc công nhận chuyển đổi tín chỉ hoặc sử dụng kết quả học tập trước đây của người học giữa giáo dục đào tạo nghề và giáo dục đại học, từ đó rút ra một số bài học cho Việt Nam.-
dc.format.extent6 trang, PDF-
dc.languagevivi
dc.rightsTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục Việt Namvi
dc.subjectGiáo dục nghề nghiệpvi
dc.subjectGiáo dục đại họcvi
dc.subjectChuyển đổi tín chỉvi
dc.subjectCông nhận kết quả học tậpvi
dc.titleKinh nghiệm quốc tế về liên thông giữa giáo dục đào tạo nghề và giáo dục đại học: Việc công nhận chuyển đổi tín chỉ và kết quả học tập của sinh viênvi
dc.typeBài tríchvi
dc.source.methodTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 6, tháng 6 năm 2022-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.