Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107463
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorNguyễn Tiến Hùng-
dc.date.issued2022-09-
dc.date.submitted2025-12-08-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107463-
dc.description.abstractTập trung trình bày, phân tích bản chất và đề xuất chu trình tổ chức cải tiến chất lượng liên tục C-EPD, góp phần đa dạng hóa các chu trình tổ chức cải tiến chất lượng liên tục, giúp các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp, cao đẳng và đại học có thể vận dụng để xây dựng/phát triển chu trình cải tiến chất lượng trong đảm bảo chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng gắn với các tiêu chuẩn, tiêu chí và chỉ báo chất lượng theo bối cảnh cụ thể của cơ sở giáo dục, địa phương và quốc gia trong quá trình nâng cao chất lượng và hoạt động đảm bảo chất lượng của mình.-
dc.format.extent6 trang, PDF-
dc.languagevivi
dc.rightsTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục Việt Namvi
dc.subjectChất lượng giáo dụcvi
dc.subjectCơ sở giáo dụcvi
dc.subjectCải tiến chất lượngvi
dc.subjectGiáo dục đào tạovi
dc.titleChu trình tổ chức cải tiến chất lượng liên tục “C-EPD” trong đảm bảo chất lượng cơ sở giáo dụcvi
dc.typeBài tríchvi
dc.source.methodTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 9, tháng 9 năm 2022-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:
Thumbnail
  • TCĐTKHGD_Chu trinh to chuc cai tien chat luong_2022.pdf
    Bản quyền quốc hội
    • Size : 530,5 kB

    • Format : Adobe PDF



  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.