Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107496
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorNguyễn Thị Trang, Nguyễn Thị Nga-
dc.creatorVũ Thị Ngọc Minh, Nguyễn Thị Thương Thương-
dc.date.issued2022-11-
dc.date.submitted2025-12-08-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107496-
dc.description.abstractBài viết nghiên cứu kinh nghiệm quốc tế về ứng dụng kĩ thuật số theo tiếp cận hệ sinh thái trong giáo dục mầm non ở một số nước, nhằm rút ra bài học kinh nghiệm về xây dựng mô hình ứng dụng kĩ thuật số với sự kết nối các đối tượng khác nhau trong hệ thống giáo dục. Kết quả nghiên cứu cho thấy, công nghệ kĩ thuật số có thể nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, tạo môi trường cân bằng, thiết lập mối quan hệ khăng khít giữa giáo viên, cha mẹ trẻ và cộng đồng hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục, đảm bảo trẻ được phát triển toàn diện.-
dc.format.extent7 trang, PDF-
dc.languagevivi
dc.rightsTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục Việt Namvi
dc.subjectGiáo dục mầm nonvi
dc.subjectHệ sinh tháivi
dc.subjectỨng dụngvi
dc.subjectKĩ thuật sốvi
dc.subjectKhu công nghiệpvi
dc.subjectKhu chế xuấtvi
dc.titleKinh nghiệm quốc tế về ứng dụng kĩ thuật số theo tiếp cận hệ sinh thái vào giáo dục mầm non tại khu vực có khu công nghiệp, khu chế xuất và bài học cho Việt Namvi
dc.typeBài tríchvi
dc.source.methodTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 11, tháng 11 năm 2022-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:
Thumbnail
  • TCĐTKHGD_Ung dung ki thuat so vao giao duc mam non_2022.pdf
    Bản quyền quốc hội
    • Size : 856,39 kB

    • Format : Adobe PDF



  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.