Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107515
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorLê Thị Tuyết Hạnh-
dc.date.issued2021-01-
dc.date.submitted2025-12-17-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107515-
dc.description.abstractDựa trên các phân tích tổng hợp các nghiên cứu liên quan, bài viết tổng hợp những vấn đề còn tồn tại trong việc áp dụng các chương trình chất lượng cao, đồng thời đưa ra một số đề xuất nhằm cải thiện chất lượng giảng dạy EMI tại các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam. Bài viết tập trung vào vấn đề phát triển nhân lực tham gia giảng dạy ở các chương trình này và đưa ra đề xuất nội dung cần tập huấn cho giáo viên EMI, bao gồm việc phát triển năng lực giảng dạy, năng lực ngoại ngữ và năng lực đa văn hóa.-
dc.format.extent5 trang, PDF-
dc.languagevivi
dc.rightsTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục Việt Namvi
dc.subjectGiáo dục đại họcvi
dc.subjectMôn học chuyên ngànhvi
dc.subjectHọc bằng tiếng Anhvi
dc.subjectChương trình chất lượng caovi
dc.subjectChương trình EMIvi
dc.subjectViệt Namvi
dc.subjectThế giớivi
dc.titleChương trình dạy môn chuyên ngành bằng tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục đại học trong nước và trên thế giới: Thực trạng áp dụng và đề xuất cải thiệnvi
dc.typeBài tríchvi
dc.source.methodTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 1, tháng 1 năm 2021-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:
Thumbnail
  • TCĐTKHGD_Chuong trinh day mon chuyen nganh bang tieng Anh_2021.pdf
    Bản quyền quốc hội
    • Size : 261,52 kB

    • Format : Adobe PDF



  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.