Kế thừa kinh nghiệm lịch sử, phát triển giáo dục 
Việt Nam trong kỷ nguyên mới

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/108328

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Nguyễn Văn Khánh	-
dc.date.issued	2025-12-08	-
dc.date.submitted	2026-04-21	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/108328	-
dc.description.abstract	Bài viết phân tích các kinh nghiệm giáo dục Việt Nam trong các thời kỳ lịch sử cận, hiện đại, qua đó rút ra những bài học, đề xuất một số gợi mở về việc tham khảo cho phát triển giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên mới.	-
dc.format.extent	11 trang, PDF	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Tạp chí Lý luận chính trị, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh	vi
dc.subject	Giáo dục Việt Nam	vi
dc.subject	Kinh nghiệm	vi
dc.subject	Kỷ nguyên mới	vi
dc.subject	Kế thừa	vi
dc.title	Kế thừa kinh nghiệm lịch sử, phát triển giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên mới	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí điện tử Lý luận chính trị, tháng 12, năm 2025	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: