Giải pháp nâng cao năng lực tự chủ tài chính tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp vùng núi phía Bắc

Abstract

Trên cơ sở khảo sát 45 cán bộ, lãnh đạo và sử dụng các báo cáo của một trường cao đẳng nghề công lập tiêu biểu ở khu vực miền núi phía Bắc (Trường A) trong giai đoạn 2022-2024, nghiên cứu phân tích thực trạng tự chủ tài chính, chỉ ra một số tồn tại, hạn chế, từ đó đề xuất giải pháp cụ thể nhằm hướng tới mô hình tự chủ bền vững và phù hợp với đặc thù vùng miền.