Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/109679
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialThư viện Quốc hội-
dc.creatorLê Hồng Phúc, Đỗ Thị Hằng-
dc.creatorNguyễn Thị Ngọc Diệp-
dc.date.issued2026_05-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/109679-
dc.description.abstractBài viết phân tích quá trình tiến hóa của khung pháp lý về công nhận văn bằng nước ngoài tại Việt Nam từ Thông tư 13/2021/TT-BGDĐT, Thông tư 07/2024/TT-BGDĐT đến Dự thảo Thông tư năm 2026. Tác giả chỉ ra xu hướng chuyển dịch quan trọng từ mô hình "công nhận theo tương đương" cứng nhắc sang mô hình "tiếp cận theo hệ thống" linh hoạt, cho phép công nhận văn bằng theo đúng logic giáo dục của nước cấp bằng. Qua nghiên cứu trường hợp bằng Juris Doctor (J.D.) của Hoa Kỳ và so sánh quốc tế, bài viết đề xuất các giải pháp hoàn thiện nhằm làm rõ giá trị pháp lý và hướng dẫn áp dụng thống nhất các loại giấy công nhận.-
dc.format.extent7 trang, pdf-
dc.languagevivi
dc.rightsTạp chí điện tử Luật sư Việt Nam, Liên đoàn Luật sư Việt Namvi
dc.subjectCông nhận văn bằng nước ngoàivi
dc.subjectKhung trình độ quốc gia Việt Namvi
dc.subjectThông tư 07/2024/TT-BGDĐTvi
dc.subjectThông tư 13/2021/TT-BGDĐTvi
dc.subjectHội nhập giáo dụcvi
dc.subjectViệt Namvi
dc.titleCông nhận văn bằng nước ngoài tại Việt Nam trong bối cảnh hội nhập: Sự chuyển dịch từ tương đương sang tiếp cận theo hệ thốngvi
dc.typeBài tríchvi
dc.source.methodTạp chí điện tử Luật sư Việt Nam, tháng 5, năm 2026-
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.