Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về nêu gương và tự học trong nâng cao năng lực số của giảng viên lý luận chính trị

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/109772

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Nguyễn Ngọc Diệp	-
dc.date.submitted	2026-6-10	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/109772	-
dc.description.abstract	Bài viết phân tích việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về tự học và nêu gương trong nâng cao năng lực số cho đội ngũ giảng viên lý luận chính trị. Trên cơ sở đánh giá thực trạng và xác lập khung năng lực số đặc thù, nghiên cứu chỉ ra những hạn chế về tư duy, kỹ năng số và đề xuất các giải pháp xây dựng đội ngũ “người thầy số”, góp phần đổi mới giáo dục lý luận chính trị và bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên không gian mạng.	-
dc.format.extent	9 trang, pdf	-
dc.language	vi	vi
dc.publisher	2026-5-12	vi
dc.rights	Tạp chí điện tử Quản lý Nhà nước, Học viện Hành chính và Quản trị công	vi
dc.subject	Giảng viên	vi
dc.subject	Lý luận chính trị	vi
dc.subject	Vận dụng	vi
dc.subject	Tư tưởng Hồ Chí Minh	vi
dc.subject	Nêu gương	vi
dc.subject	Tự học	vi
dc.title	Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về nêu gương và tự học trong nâng cao năng lực số của giảng viên lý luận chính trị	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí điện tử Quản lý Nhà nước, tháng 5, năm 2026	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: