*Use filters to refine the search results.

 | 
Start a new search

Search

Item hits:
  • Luận án, luận văn

  • Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo Việt Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

    • ;  Advisor: Nguyễn Thị Thu Hằng; Đặng Quốc Bảo (2017-05-29)

  • Luận án xây dựng cơ sở lí luận đặc trưng và phân tích thực trạng quản lý dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tại Học viện Phật giáo Việt Nam trong giai đoạn hiện nay, trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp quản lý dạy học tại Học viện PGVN đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục theo hướng đổi mới dạy học phát huy tính tích cực, hiệu quả và năng lực của người học, đáp ứng yêu cầu của người học và nhu cầu xã hội.
  • Luận án, luận văn

  • Phát triển đội ngũ giáo viên trường dạy nghề quân đội theo tiếp cận năng lực

    • ;  Advisor: Nguyễn Văn Hộ; Hoàng Hoa Cương (2017-10-20)

  • Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về phát triển đội ngũ giáo viên nói chung, giáo viên của các trường dạy nghề quân đội nói riêng, luận án hướng tới để xuất hệ thống các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường dạy nghề quân đội theo tiếp cận năng lực, đảm bảo và từng bước nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác đào tạo của các trường nghề quân đội.
  • Luận án, luận văn

  • Dạy học dựa vào dự án ở lớp 4 - 5 cấp tiểu học

    • ;  Advisor: Trần Kiều; Nguyễn Tuyết Nga (2016-01-22)

  • Dựa trên cơ sở khoa học của DHDA và thực tiễn dạy học tiểu học ở Việt Nam, luận án đề xuất nguyên tắc, cách thức lựa chọn loại hình và chủ đề dự án (CĐDA) phù hợp với HS lớp 4-5, với đặc điểm, điều kiện nhà trường Việt Nam và cụ thể hóa các bước tổ chức thực hiện những loại hình đã đề xuất.
  • Luận án, luận văn

  • Quản lý bồi dưỡng giảng viên cao đẳng đáp ứng đổi mới giáo dục hiện nay

    • ;  Advisor: Nguyễn Xuân Thức; Trần Thị Minh Hằng (2015-02-11)

  • Trên cơ sở hệ thống hóa lý luận về quản lý bồi dưỡng giảng viên; phân tích thực trạng quản lý bồi dưỡng GV cao đẳng ; đề xuất giải pháp về quản lý bồi dưỡng đội ngũ GV cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ GV đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.